重慶評職稱在哪里辦理比較可靠呢？

評職稱要選一家專業(yè)又有效率的，不然辦不成還浪費(fèi)時間，我就找的 *** HR，才幾個月啊就辦好了中級職稱，比我想的快好多，服務(wù)好好。

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檔案在人才市場 評職稱需要什么材料

需要《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）等材料。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》、專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié)。

交驗畢業(yè)證、初級職稱證原件《專業(yè)技術(shù)人員水平能力測試合格證》；其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關(guān)材料。一寸彩照6張，身份證，學(xué)歷證復(fù)印件各兩份。凡不按上述要求備齊相關(guān)材料的，概不受理。

擴(kuò)展資料：

職稱評審申請流程：

1、個人將所有材料送交系列主管部門，系列主管部門對送交的原件、復(fù)印件進(jìn)行初審，并驗章。不符合參評的，現(xiàn)場給出說明，并退還材料。

2、職改辦會同系列主管部門從專家?guī)炖锍槿＜?，組成評審組，對參評的論文及其他資料進(jìn)行評審。通過的，發(fā)給蓋“人社局”鋼印的相關(guān)證書。

3、已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時，申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試，向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

參考資料來源：百度百科-職稱評審

人才市場可以進(jìn)行教師職稱評定嗎？

可以的，人才市場可以給評定的，人才市場年限要求很緊，每年只有一次，會在12月份左右加評一次，一般都是在7月份左右。

教師職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng)。

擴(kuò)展資料：

教師職稱評定標(biāo)準(zhǔn)：

1、擁護(hù)中國 *** 的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，忠誠于人民教育事業(yè)，模范遵守師德規(guī)范，敬業(yè)愛崗，教書育人，勤于進(jìn)取。

2、系統(tǒng)掌握教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，準(zhǔn)確把握現(xiàn)代教育教學(xué)的理念，具有深厚的任教學(xué)科課程的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)外本學(xué)科教育教學(xué)改革與發(fā)展的最新動態(tài)和最前沿的學(xué)術(shù)成果，善于吸收最新教育教學(xué)研究成果并應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。

3、具有很強(qiáng)的教育教學(xué)能力，對本學(xué)科課程的教育教學(xué) *** 有創(chuàng)新性的改革；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力，在本學(xué)科領(lǐng)域起到帶頭示范作用；具有較強(qiáng)的信息技術(shù)與課程整合能力及其他現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力；具有很強(qiáng)的促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的教學(xué)拓展能力和育人能力。

4、具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，勝任中學(xué)各年級循環(huán)教學(xué)，教學(xué)業(yè)績顯著，教育藝術(shù)精湛，形成富有個性的教育教學(xué)風(fēng)格；積極發(fā)揮推動本地區(qū)教育教學(xué)改革發(fā)展的作用，在本地區(qū)教師隊伍中有很高的威信；主持并承擔(dān)完成本專業(yè)高層次的科研項目，在教育思想、課程改革、教學(xué) *** 等方面取得創(chuàng)造性成果；

參考資料：

百度百科-教師職稱評定

百度百科-人才市場

北京人社局-關(guān)于開展2019年度北京市職稱評價工作的通知