初級專業(yè)技術(shù)人職務(wù)任職資格評審表填寫范本

表一、基本情況 表二、主要學歷、經(jīng)歷 表三、業(yè)務(wù)自傳 表四、任現(xiàn)職以來擔任過的主要專業(yè)技術(shù)工作 表五、任現(xiàn)職以來國內(nèi)進修和出國學習考察及參加國際學術(shù)活動等情況 表六、任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作受獎登記 表七、任現(xiàn)職以來主要著作、譯文、論文、調(diào)查報告登記 表八、任現(xiàn)職以來培養(yǎng)人才情況登記 表九、任現(xiàn)職以來歷年考核登記 表十、自我鑒定 表十一、基層單位意見 表十二、表十三、表十四、表十五評審委員會評審意見 表十六、推薦資格審查意見和任職資格審批意見 參考資料：

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重慶市職改辦2022年職稱評定

重慶市職稱改革辦公室印發(fā)《重慶市2022年職稱申報評審工作方案》(以下簡稱“方案”)。方案提出于11月啟動2022年職稱評審工作，重慶各類所有制企事業(yè)單位、經(jīng)濟組織和社會組織在職從事專業(yè)技術(shù)工作，且符合相應(yīng)申報條件的人員，以及自由職業(yè)者、轉(zhuǎn)業(yè)擇業(yè) *** 干部都可以申報參加職稱評審。

對于專業(yè)技術(shù)人員來說，申報職稱時除了工作業(yè)績、學術(shù)論文，繼續(xù)教育學時也不可忽略。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，繼續(xù)教育學時與專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任和職稱評定等息息相關(guān)，所以專技人員在申報職稱時一定要完成本年度繼續(xù)教育學習任務(wù)。

來源：重慶市人力資源開發(fā)服務(wù)中心

■新聞鏈接

問：專技人員需要學習什么？完成多少學時？

繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間，每年累計應(yīng)不少于90學時，其中公需科目不少于30學時，專業(yè)科目不少于60學時。

問：專技人員可以在哪里參加繼續(xù)教育培訓？

公需科目學習采取線上培訓的方式，專業(yè)科目學習也可以通過遠程教育完成。專技人員可以通過重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目 *** 培訓入圍備案學習平臺重慶人社培訓網(wǎng)()進行公需科目和專業(yè)科目的學習。在重慶人社培訓網(wǎng)平臺提供的學習內(nèi)容中修完學時即可認定為完成當年的繼續(xù)教育學習任務(wù)。

問：專技人員參加繼續(xù)教育的流程？

(一)注冊/登錄

進入重慶人社培訓網(wǎng))，進行注冊或登錄。

(二)選課學習

1.在在線學習中心一欄選擇公需科目/專業(yè)科目進入。

2.選擇對應(yīng)年度公需科目/專業(yè)科目培訓，購買并進行學習。

3.學習完成可在線查看、下載和打印培訓證書。

問：學習過程遇到問題怎么辦？

遇到問題請聯(lián)系重慶人社培訓網(wǎng)：

(一)帳號注冊、登錄、證書打印問題咨詢：400-023-9229，按1選擇登陸注冊問題。

(二)政策咨詢：400-023-9229，按2選擇政策咨詢。

(三)學習進度等學習過程技術(shù)問題咨詢：400-618-7500，按2選擇售后服務(wù)。

重慶職稱重新確認資料要求

重慶職稱重新確認資料要求：由單位職改辦驗證原件，并在復(fù)印件上加蓋驗證章。

1、請求重新確認有關(guān)人員，專業(yè)技術(shù)資格請示文件、申請人員名冊表及申請人的調(diào)令復(fù)印件各一份。

2、本人填寫省職改辦印制的，《重新確認專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格審批表》一式三份。

3、取得原職稱評審表、批文及原專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件各一份。

4、由單位職改辦驗證原件，并在復(fù)印件上加蓋驗證章。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表怎么填啊

基本情況：

姓名：包括少數(shù)民族譯名，用字要固定；“曾用名“；包括筆名，應(yīng)填寫使用較多、影響較大的。

民族：要寫全稱。

出生日期：按公歷填寫到期日。出生日期如有變動的，以組織批準的出生日期為準，末經(jīng)組織批準的不能擅自更改出生日期。

出生地：按現(xiàn)行政區(qū)劃填寫。

標準工資：可不填寫。

參加工作時間：具體時間按中央組織部和人事部的有關(guān)規(guī)定填寫。凡參加工作時間

有變動的，以組織批準的參加工作時間為準。未經(jīng)組織批準，不得擅自更改參加工作時間。

身體狀況：根據(jù)本人身體情況分別填寫“健康”，“一般”。

更高學歷：

①畢（肄、結(jié)）業(yè)時間：按國家教育部門的規(guī)定填寫更高階段的學歷。研究生按博士、碩士、研究生班（結(jié)、肄）業(yè)填寫。通過全國教育統(tǒng)考統(tǒng)招錄取的黨校研究生。亦按此填寫。

ⅰ凡是各類成人高等教育（電大、函大、夜大、職大、業(yè)大、干部管理學院等）或通過自學考試形式取得學歷的，應(yīng)具體寫明，如“電大本科（專）科畢業(yè)””自學高考本（專）科畢業(yè)”等。

ⅱ在各級黨校函授畢（結(jié)、疑）業(yè)的，應(yīng)填寫“××黨校本（專）函授畢（結(jié)、疑）業(yè)”。

ⅲ各級黨校培進修一年半以下的，不作為學歷填寫。不得填寫“相當××學歷”。國家不承認的學歷不得作為學歷填寫。

②學校：填寫規(guī)范的全稱。學校合并或易名的，按現(xiàn)校名填寫。

③專業(yè)：按畢業(yè)證書上注明的專業(yè)填寫，并填寫全稱。

④學制：按畢業(yè)證書上注明的學制填寫。

⑤學位：填寫在國內(nèi)外獲得的學位的具體名稱，如“文學學士”“理學學士”等。

⑥多學位的應(yīng)同時填寫。僅有學位而無學歷的，只填寫學位。

現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時間：按現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書上注明的職稱名稱及日期填寫。

現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作：填寫申報時所從事的專業(yè)。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（取得時間及審批機關(guān)）：按現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書上的時間及審批機關(guān)填寫。

現(xiàn)（兼）任行政職務(wù)及任職時間：填寫本人現(xiàn)（兼）任更高行政職務(wù)，不包括專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

何時加入中國 *** （共青團）任何職；何時何地參加何種民主黨派任何職務(wù)；參加何種學術(shù)團體，任何種職務(wù)有何社會 *** ；懂何種外語，達到何種程度：根據(jù)自己的情況如實填寫。

學習培訓經(jīng)歷：學習經(jīng)歷從上小學填起（包括參加工作后的專業(yè)學習、各類培訓、國內(nèi)外進修等）。

工作經(jīng)歷填寫：工作經(jīng)歷按工作部門和擔任職務(wù)分段填寫。工作經(jīng)歷不能間斷，各段工作經(jīng)歷的起止時間要前后銜接。工作經(jīng)歷因各種原因間斷的也要填寫并加以說明。

任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記：填寫任現(xiàn)任職務(wù)前所從事專業(yè)技術(shù)工作

的業(yè)績，不能置空。

任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作登記：填寫任現(xiàn)職以來所從事科研工作（項目、課題、成果等）。

任現(xiàn)職以來完成的教學工作情況：按學期或?qū)W年逐項填寫。

著作、論文及重要技術(shù)報告：填寫任現(xiàn)職以來出版的著作、論文、教材、報告等。

考試成績及答辯情況：考試成績填寫職稱外語及計算機的考試情況，如“日期：×年×月，考試種類：B類，考試科目：英語，考試成績：合格，組織考試單位：廊坊市職稱考試中心”。其它考試類同。答辯情況評委會填寫。

”年度及任職期滿考核結(jié)果”欄及“單位推薦意見”欄中的“基層單位意見”：由申報者所在部門填寫。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)是根據(jù)實際工作需要設(shè)置的有明確職責、任職條件和任期，需要具備專門的業(yè)務(wù)知識和技術(shù)水平才能擔負的工作崗位。中國從1986年起實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。目前設(shè)置的專業(yè)技術(shù)職務(wù)共29個系列，各系列一般分高、中、初三級，有些系列的高、初級又分為兩檔。

”專業(yè)技術(shù)職務(wù)“基本內(nèi)容是：

①根據(jù)實際需要設(shè)置專業(yè)技術(shù)工作崗位，規(guī)定明確的職責。

②在定編定員的基礎(chǔ)上，確定高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的合理結(jié)構(gòu)比例。

③由行政領(lǐng)導在經(jīng)過評審委員會認定的符合相應(yīng)條件的專業(yè)技術(shù)人員中聘任或任命，有一定的任期，在任期間領(lǐng)取專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資。專業(yè)技術(shù)職務(wù)是一種干部職務(wù)，它以聘用的形式被任命后，有一定的任期，僅在本單位內(nèi)有效。實行與專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制后因限額已滿，而不能在本單位、本部門任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，可到別的單位或部門去任職，這樣，就能夠調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的積極性，促進他們的合理流動，打破舊的人才管理體制僵化的格局。