我在填寫(xiě)職稱(chēng)評(píng)審系統(tǒng)的業(yè)績(jī)，不知道第9，10，11怎樣填寫(xiě)

之一部分：關(guān)于個(gè)人基本信息表格的填寫(xiě) 填寫(xiě)的時(shí)候請(qǐng)注意看表格下面的填寫(xiě)說(shuō)明，填寫(xiě)的空格出現(xiàn)藍(lán)色，請(qǐng)按空格鍵并選擇相應(yīng)選項(xiàng)。空格無(wú)藍(lán)色標(biāo)志出現(xiàn)，則需要自己輸入數(shù)據(jù)。 一、表1基本情況（極為重要，關(guān)聯(lián)到推薦表） （一）出生年月：按公歷填寫(xiě)，要與戶(hù)口本、身份證中的一致。 （二）個(gè)人身份性質(zhì):非公單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 （三）“專(zhuān)業(yè)工作年限”： 從本人從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)年限算起。 （四）“單位級(jí)別”：區(qū)屬。 （五）“單位所在地”： 百色市平果縣。 （六）申報(bào)方式：晉升 （七）關(guān)于行政職務(wù)： 有行政職務(wù)的，“行政職務(wù)”那欄一律選擇“其他”，然后在“行政職務(wù)說(shuō)明”打字輸入實(shí)際職務(wù)，如：教研室主任”等院內(nèi)行政職務(wù)。 （八）關(guān)于“專(zhuān)業(yè)”與“申報(bào)學(xué)科”： 這兩項(xiàng)關(guān)聯(lián)到職稱(chēng)證和評(píng)審分組?！皩?zhuān)業(yè)”是系統(tǒng)提供的大學(xué)科方向， “申報(bào)學(xué)科”就對(duì)應(yīng)地選擇“專(zhuān)業(yè)”的一級(jí)學(xué)科所在的大組（16個(gè)大組）. 請(qǐng)選擇桂教職改〔2016〕43號(hào)文附件1所列出的16個(gè)學(xué)科組101個(gè)一級(jí)學(xué)科填寫(xiě)（詳見(jiàn)參照本文檔最后一頁(yè)）； （九）主要研究方向： 盡量填1個(gè)；最多填2個(gè)，并且屬于相同領(lǐng)域和方向的，不要用逗號(hào)、頓號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開(kāi)。 （十）關(guān)于“是否之一次申報(bào)”與“是否新的論文代表作”： 凡是之一次申報(bào)的， “是否新的論文代表作”，此項(xiàng)均填“是”；二次或多次申報(bào)的，如有新的代表作就填“是”，若無(wú)則填“否”。 （十一）關(guān)于“懂何種語(yǔ)言”： 這里填寫(xiě)外語(yǔ)情況，如英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)等。 （十二）是否破格：否 （十三）是否民辦高校：是 二、表2現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（重要，關(guān)聯(lián)到推薦表） 注：沒(méi)有職稱(chēng)的人員，此項(xiàng)不填寫(xiě)。 現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格 “取得時(shí)間”和“審批時(shí)間”： 填寫(xiě)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證的“授予時(shí)間”。如證書(shū)上授予時(shí)間為“2008年12月”，在系統(tǒng)中要寫(xiě)到日期，因此“取得時(shí)間”寫(xiě)月初，應(yīng)寫(xiě)為“2008年12月1日”；“審批時(shí)間”寫(xiě)月末，應(yīng)寫(xiě)為“2008年12月31日”。 三、表3計(jì)算機(jī)證書(shū)取得時(shí)間 按證書(shū)上的內(nèi)容填寫(xiě)，證書(shū)還沒(méi)拿到的可不填。 四、表4教學(xué)、科研以外的其他獲獎(jiǎng)情況（極為重要，關(guān)聯(lián)到推薦表） 注：所有獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)必須有證書(shū)原件作為支撐?！懊Q(chēng)與內(nèi)容提要”和“授獎(jiǎng)機(jī)關(guān)”的填法： 獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)上獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)是什么就寫(xiě)什么，無(wú)需做“內(nèi)容提要”、“獲獎(jiǎng)理由”的多余說(shuō)明?！笆讵?jiǎng)機(jī)關(guān)”也是如此，不需做多余說(shuō)明，如我校獎(jiǎng)項(xiàng)，2008年的獎(jiǎng)項(xiàng)授獎(jiǎng)機(jī)關(guān)是“廣西工程職業(yè)學(xué)院” 五、學(xué)術(shù)團(tuán)體及社會(huì) *** 如果沒(méi)有參加過(guò)任何學(xué)術(shù)團(tuán)體可留空。 六、表6學(xué)歷情況（極為重要，關(guān)聯(lián)到推薦表） 系統(tǒng)要求“更高學(xué)歷”與“之一學(xué)歷”為必錄項(xiàng)，將體現(xiàn)在推薦表上。更高學(xué)歷置頂，之一學(xué)歷其次，依次排列。 “之一學(xué)歷”指的是“畢業(yè)學(xué)歷或就業(yè)學(xué)歷”，一般就是參加專(zhuān)業(yè)工作時(shí)的學(xué)歷。 詳見(jiàn)如下表格： （一）更高學(xué)歷與之一學(xué)歷都是本科、學(xué)士學(xué)位 （二）更高學(xué)歷本科、更高學(xué)位碩士（有碩士學(xué)位無(wú)研究生學(xué)歷），之一學(xué)歷本科、學(xué)士 （三）研究生班學(xué)歷（有研究生學(xué)歷無(wú)碩士學(xué)位），之一學(xué)歷本科、學(xué)士 （四）研究生班學(xué)歷，之一學(xué)歷大專(zhuān)，第二學(xué)歷本科、學(xué)士 七、表7繼續(xù)教育情況（極為重要，關(guān)聯(lián)到推薦表） 主要內(nèi)容指繼續(xù)教育的經(jīng)歷，如公需科目培訓(xùn)（低碳經(jīng)濟(jì)、信息技術(shù)與信息安全等）、 *** 課程培訓(xùn)；（思政專(zhuān)業(yè)教師還可填思政課培訓(xùn)）等。按重要性順序填寫(xiě)。 （一）“進(jìn)修專(zhuān)業(yè)及主要內(nèi)容”： 系統(tǒng)可錄入最多80字，因?yàn)闀?huì)呈現(xiàn)在推薦表上，盡量控制字?jǐn)?shù)在40字內(nèi)為宜。 （二）“進(jìn)修類(lèi)別”： 如上所示，寫(xiě)課程進(jìn)修、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，教學(xué)培訓(xùn)、公需科目培訓(xùn)等。 八、表8主要經(jīng)歷 主要經(jīng)歷系指主要學(xué)歷和社會(huì)經(jīng)歷：（按時(shí)間順序填寫(xiě)） （一）主要學(xué)歷：從初中開(kāi)始按時(shí)間順序填寫(xiě)。要寫(xiě)清所在學(xué)校、系、專(zhuān)業(yè)的全稱(chēng)(如廣西師范大學(xué)漢語(yǔ)言學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè))，學(xué)習(xí)起止時(shí)間（具體到年、月，如200009-200407）,業(yè)余時(shí)間參加業(yè)大、函大、電大或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí)也應(yīng)填上。 （二）社會(huì)經(jīng)歷：應(yīng)分別填寫(xiě)清楚在各個(gè)時(shí)期及在同一單位不同部門(mén)所從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷；“任何職”一欄主要填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；在同一單位工作，但崗位不同的，或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)3個(gè)月以上的，應(yīng)分段填寫(xiě) （三）學(xué)習(xí)經(jīng)歷與社會(huì)經(jīng)歷時(shí)間有交叉的,可按時(shí)間順序在表中分段填寫(xiě)。 九、表9國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修經(jīng)歷 排列順序：按時(shí)間由遠(yuǎn)及近排列 填寫(xiě)與本人從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作有關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修情況；可包括研究生層次的教育、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、短期培訓(xùn)等。通常依時(shí)間遠(yuǎn)近、起止時(shí)間長(zhǎng)短及重要程度加以排序。 十、表10任現(xiàn)職以來(lái)主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記（中級(jí)以上要求填寫(xiě)，極為重要，關(guān)聯(lián)到推薦表）。 將承擔(dān)或參加的科研課題、科研項(xiàng)目按高級(jí)別到低級(jí)別、重要的程度排列。 （一）“科研工作類(lèi)別（項(xiàng)目、課題）”： 只要是項(xiàng)目、課題的，此項(xiàng)必須選，否則系統(tǒng)不統(tǒng)計(jì)。 （二）“項(xiàng)目、課題名稱(chēng)”： 直接填寫(xiě)名稱(chēng)，不要加書(shū)名號(hào)，也不要在名稱(chēng)前加上類(lèi)別，如“項(xiàng)目：少數(shù)民族體育教育本科模式探究”。 （三）“立項(xiàng)單位”： 立項(xiàng)通知、批文的項(xiàng)目授予單位名稱(chēng)。 （四）“教改項(xiàng)目”： 必須選擇“是”或“否”。 （五）“推薦表顯示”：選“是” 十一、表11任現(xiàn)職以來(lái)完成教學(xué)工作情況 申報(bào)中級(jí)可填寫(xiě)近四年來(lái)的教學(xué)工作情況。要把表中填寫(xiě)的任現(xiàn)職以來(lái)的總學(xué)時(shí)數(shù)和年均學(xué)時(shí)數(shù)計(jì)算出來(lái)并填上。應(yīng)把最近是教學(xué)工作寫(xiě)前面，時(shí)間上由現(xiàn)在 到過(guò)去排列。 十二、表12教學(xué)指導(dǎo)完成情況申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)才用填寫(xiě) 十三、表13任現(xiàn)職以來(lái)著作、論文及重要技術(shù)報(bào)告登記本表主要填寫(xiě)任現(xiàn)職以來(lái)的教學(xué)、科研成果、論文、論著、重要技術(shù)報(bào)告及其它有關(guān)成果?！叭掌凇敝赋霭?、發(fā)表時(shí)間。 十三、表13任現(xiàn)職以來(lái)論文、著作及重要技術(shù)報(bào)告登記（中級(jí)以上要求填寫(xiě)，極為重要，關(guān)聯(lián)到推薦表）。 （一）“科研工作類(lèi)別（論文、著作）”： 必須選擇。如置空，系統(tǒng)不統(tǒng)計(jì)該項(xiàng)。 （二）“論文、著作名稱(chēng)”： 如實(shí)直接填寫(xiě)名稱(chēng)，不要加書(shū)名號(hào)，也不要在名稱(chēng)前加上類(lèi)別。 （三）“角色（排名）”： 如實(shí)選擇。注：系統(tǒng)合計(jì)只統(tǒng)計(jì)獨(dú)著、之一作者。 （四）“國(guó)外權(quán)威索引收錄”： 如實(shí)選擇。若沒(méi)有，可置空。 （五）“核心期刊名稱(chēng)”： 系統(tǒng)給出北大中文2004、2008兩版，廣西自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀期刊。2008年前發(fā)表的論文是否屬核心依據(jù)北大中文2004年版，2008年后依據(jù)北大中文2008版。 （六）“教改論文”： 是就選擇“是”，如不是可置空或選擇“否”。 （七）“登載刊物、刊號(hào)、出版社”： 刊物名稱(chēng)不用書(shū)名號(hào)，如刊登在《廣西大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第4期，應(yīng)填寫(xiě)為“廣西大學(xué)學(xué)院學(xué)報(bào)，2010年第4期” 。論文還應(yīng)注明頁(yè)碼。出版社就只填寫(xiě)出版社全名，不必寫(xiě)版本信息（因?yàn)椤鞍l(fā)表日期”已有相關(guān)信息）。 （八）“獲獎(jiǎng)情況”： 如有則填獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)及頒發(fā)單位。同時(shí)也可以作為“備注”填寫(xiě)論文收錄或核心期刊。 （九）“代表作”： 代表作可以選擇三項(xiàng)，必須放在前三項(xiàng)，是則選擇“是”，不是則置空。系統(tǒng)默認(rèn)之一項(xiàng)為之一代表作。（副高以上需選代表作） （十）“推薦表顯示”：由于A3推薦表大表顯示版面有限，盡量把重要的材料排在前面，并選“是”。 十四、考試成績(jī) “考試科目”欄：專(zhuān)業(yè)進(jìn)修考試需寫(xiě)明具體的科目，專(zhuān)業(yè)進(jìn)修考試（含4-6門(mén)碩士研究生課程考試）、職稱(chēng)外語(yǔ)考試、職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試等，職稱(chēng)外語(yǔ)須寫(xiě)明考試語(yǔ)種，職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試寫(xiě)明考試模塊。 “考試成績(jī)”欄：專(zhuān)業(yè)進(jìn)修考試填寫(xiě)分?jǐn)?shù)，職稱(chēng)外語(yǔ)考試、職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試填寫(xiě)合格。如果外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)是免試的，“考試成績(jī)”應(yīng)填上“免試”。 “組織考試單位”欄：專(zhuān)業(yè)進(jìn)修考試填寫(xiě)舉辦單位名稱(chēng)。職稱(chēng)外語(yǔ)考試、職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試組織單位填寫(xiě)“廣西壯族自治區(qū)人事考試中心”。 十五、自我鑒定 對(duì)個(gè)人的思想、教學(xué)工作、管理工作、科研工作及取得的成績(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，說(shuō)明自己是否符合申報(bào)評(píng)審XX專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件。不得超過(guò)規(guī)定的400個(gè)漢字字?jǐn)?shù)，否則，在評(píng)委端口就不能全部顯示。落款處的日期必須要與封面的填表時(shí)間一致 十六、表16教師任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)綜合情況（極為重要，關(guān)聯(lián)到推薦表） 1．所填寫(xiě)的課程名及課時(shí)量要與個(gè)人總結(jié)相吻合，并且課程數(shù)不宜太多，3～5門(mén)課程即可，且與自己的研究方向相一致 2．“授課總學(xué)時(shí)數(shù)”與“年均授課學(xué)時(shí)數(shù)”： 有關(guān)數(shù)據(jù)要與工作總結(jié)及其他的表格相吻合，只要符合評(píng)審條件，學(xué)時(shí)數(shù)不宜太多，不能有小數(shù)點(diǎn)。 3．“教學(xué)獲獎(jiǎng)”： 屬于教學(xué)類(lèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)才寫(xiě)，如各級(jí)“教學(xué)名師”、教學(xué)比賽、多媒體課件 *** 大賽等。 4．“指導(dǎo)實(shí)習(xí)”： 言簡(jiǎn)意賅，注明哪年（哪一年至哪一年）指導(dǎo)哪個(gè)年級(jí)什么系什么專(zhuān)業(yè)學(xué)生多少人即可。不要描述更不要有定性和評(píng)價(jià)，如“認(rèn)真指導(dǎo)， *** 得當(dāng)，效果優(yōu)良”。 表17任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)業(yè)工作總結(jié)（僅供參考） 工作總結(jié)要按照以下提綱進(jìn)行： 一、思想品德方面：簡(jiǎn)單說(shuō)明本人思想政治表現(xiàn)，要強(qiáng)調(diào)本人從事學(xué)生管理工作經(jīng)歷，為人師表，教書(shū)育人。 二、教學(xué)工作方面： （一）任現(xiàn)職以來(lái)，本人承擔(dān)的課程教學(xué)，一般3～5門(mén)課程即可，強(qiáng)調(diào)年均教學(xué)工作量×節(jié)，課時(shí)量（或教學(xué)工作量）飽滿(mǎn)。 （二）注重教學(xué)內(nèi)容的整合、教學(xué) *** 、教學(xué)手段的改革。詳細(xì)介紹本人如何對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合，在教學(xué) *** 及教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行了哪些改革，取得了哪些成果（教學(xué)論文、參加教改課題、教材編寫(xiě)等）。 （三）教學(xué)效果良好及教學(xué)質(zhì)量高的具體表現(xiàn)：學(xué)生的滿(mǎn)意程度，獲得的教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。 （四）注重實(shí)踐性教學(xué)工作的開(kāi)展：參加或主持實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)及實(shí)驗(yàn)課的講授，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，提高學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能的能力等。 三、科研方面： （一）任現(xiàn)職以來(lái)本人結(jié)合教學(xué)工作開(kāi)展科研工作，先后發(fā)表了論文×篇，專(zhuān)著×本，其中核心期刊×篇，如是SCI、EI收錄或新華文摘、人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載的，要注明。本人科研成果的被引用（應(yīng)用）及社會(huì)評(píng)價(jià)情況等。 （二）本人形成明確的科研方向，所開(kāi)展的科研及成果與研究方向一致，發(fā)表的論文系列化（3～5篇），具體寫(xiě)出文章的篇名。 四、本人擔(dān)任教學(xué)管理、學(xué)生管理或人事管理及其他管理工作等，介紹本人在管理工作上的做法、創(chuàng)新之處及取得的成果。 五、簡(jiǎn)單介紹本人為提高理論水平、科研能力，參加的繼續(xù)教育的情況：如在職攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位或進(jìn)修、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)或交流會(huì)等。 個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)不能超過(guò)系統(tǒng)規(guī)定的數(shù)字，否則無(wú)法顯示。

微信號(hào)：ctkjcq
添加微信好友, 獲取更多信息
復(fù)制微信號(hào)

如何填任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)務(wù)技術(shù)工作量及完成情況

全校各單位：根據(jù)《陜西省職稱(chēng)改革辦公室 教育廳 關(guān)于2008年度高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實(shí)驗(yàn)系列職稱(chēng)評(píng)審工作安排重慶職稱(chēng)基本工作量如何填的通知》（陜職改辦字［2008］100號(hào)）文件精神重慶職稱(chēng)基本工作量如何填，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將我校2008年度職稱(chēng)評(píng)審工作的有關(guān)規(guī)定及安排通知如下：一、評(píng)審原則：堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、全面考核、結(jié)合崗位、擇優(yōu)晉升二、評(píng)審系列：（一）高等學(xué)校教師系列（高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)）（二）工程實(shí)驗(yàn)系列（高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)）（三）中小學(xué)教師系列（高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)）（四）其他系列（高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)）三、申報(bào)條件：正常晉升（一）高等學(xué)校教師系列1、晉升助教條件（l）具有學(xué)士學(xué)位，參加青年教師崗前培訓(xùn)并取得合格證書(shū)，經(jīng)過(guò)一年以上助教崗位試用，經(jīng)考核表明能勝任和履行助教職責(zé)。（2）具有碩士學(xué)位，第二學(xué)士學(xué)位，經(jīng)半年考察，表明能勝任助教職責(zé)。 　 2、晉升講師條件（1）外語(yǔ)及考核要求　 須參加全國(guó)職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試，取得B級(jí)合格證書(shū)，且成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)。任助教職務(wù)以來(lái)各年度考核合格。（2）學(xué)歷及任職年限具有學(xué)士學(xué)位，受聘助教職務(wù)4年以上，并在任職期間參加高等學(xué)校助教進(jìn)修班學(xué)習(xí)，取得結(jié)業(yè)證書(shū)；或進(jìn)修本學(xué)科或相近學(xué)科碩士研究生6門(mén)學(xué)位課程，成績(jī)合格；對(duì)在公共課或基礎(chǔ)課任教，獲得校級(jí)以上(含)獎(jiǎng)勵(lì)者，可不要求參加高等學(xué)校助教進(jìn)修班學(xué)習(xí)或進(jìn)修碩士研究生學(xué)位課程。具有碩士學(xué)位，受聘助教職務(wù)2年以上。具有雙學(xué)士學(xué)位，受聘助教職務(wù)3年以上。并應(yīng)參加過(guò)青年教師崗前培訓(xùn)取得合格證書(shū)。對(duì)獲得上述兩種學(xué)歷(證書(shū))之前已在高等學(xué)校受聘助教職務(wù)且各年度考核合格者，其獲得學(xué)位或?qū)W歷(證書(shū))之前的助教任職時(shí)間可按2年折1年計(jì)算。 具有博士學(xué)位，經(jīng)過(guò)半年以上講師崗位試用，經(jīng)考核表明能勝任講師職責(zé)，自受聘為教師之日起認(rèn)定其講師任職資格。對(duì)未參加青年教師崗前培訓(xùn)的，應(yīng)參加青年教師崗前培訓(xùn)，并取得合格證書(shū)。 （3）教學(xué)業(yè)務(wù)能力 能全面履行崗位職責(zé)，系統(tǒng)講授過(guò)1門(mén)課程，經(jīng)考核合格。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在120計(jì)劃學(xué)時(shí)以上(以教學(xué)為主的公共課160計(jì)劃學(xué)時(shí)；以教學(xué)為主的專(zhuān)業(yè)課120計(jì)劃學(xué)時(shí)；以實(shí)驗(yàn)為主的120計(jì)劃學(xué)時(shí)；思想政治課教師80計(jì)劃學(xué)時(shí))。 （4）科學(xué)研究能力 積極參加教學(xué)研究、科學(xué)研究或技術(shù)創(chuàng)新，公開(kāi)發(fā)表過(guò)2篇以上與從事專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(有CN、ISSN、ISBN等刊號(hào)，下同)。其中至少1篇為之一作者。3、晉升副教授條件 （1）外語(yǔ)及考核要求須參加全國(guó)職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試，取得A級(jí)合格證書(shū)，且成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)。 任現(xiàn)職以來(lái)年度考核均為合格以上，其中須有兩次年度考核結(jié)果為優(yōu)秀。 ?。?）學(xué)歷及任職年限具有博士學(xué)位，受聘講師職務(wù)2年以上；具有碩士學(xué)位，受聘講師職務(wù)5年以上；具有雙學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)6年以上；具有學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)7年以上。（3）教學(xué)水平 受聘講師職務(wù)以來(lái)，主講過(guò)1門(mén)專(zhuān)業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課(以科研為主者1門(mén)，以教學(xué)為主者2門(mén))。在教學(xué)中能根據(jù)教學(xué)大綱的要求不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué) *** ，教學(xué)效果優(yōu)良。對(duì)以教學(xué)為主的教師，進(jìn)行重慶職稱(chēng)基本工作量如何填了一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)改革，其中更新教學(xué)內(nèi)容在1／3以上，或按計(jì)劃開(kāi)新課1門(mén)，成績(jī)顯著，可視為完成2門(mén)課程的講授任務(wù)。 指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)新教師、進(jìn)修人員或碩士研究生，具有指導(dǎo)碩士研究生的能力。 （4）工作業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)水平 受聘講師職務(wù)以來(lái)，積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)。具有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，已初步形成穩(wěn)定的研究方向，能及時(shí)把握本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。任期內(nèi)取得下列業(yè)績(jī)： 　 ①以教學(xué)為主的教師，任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在200計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。對(duì)教育理論、教學(xué) *** 有較深入的研究，以之一作者身份公開(kāi)發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中核心期刊2篇；或以之一作者身份公開(kāi)發(fā)表教學(xué)、科研論文3篇，其中核心期刊1篇，并撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上公開(kāi)出版發(fā)行的專(zhuān)著或教材。 　 ②以科研為主的教師，任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上，作為主要完成人完成科研或技術(shù)開(kāi)發(fā)課題1項(xiàng)以上(含)，項(xiàng)目到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上。同時(shí)取得下列科研成果： 　 a、主要從事基礎(chǔ)研究者，在核心期刊上以之一作者身份公開(kāi)發(fā)表教學(xué)、科研論文6篇；或在核心期刊上以之一作者身份公開(kāi)發(fā)表教學(xué)、科研論文4

教師職稱(chēng)申請(qǐng)需填哪些？

教師初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定需要填三種表。1、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》，這個(gè)表是通表，各個(gè)類(lèi)別初級(jí)職稱(chēng)評(píng)審都要填寫(xiě)，主要內(nèi)容是你的自然情況、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、任現(xiàn)職以來(lái)的工作量情況、表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況、論文發(fā)表情況、業(yè)績(jī)考核情況以及你的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。2、《申報(bào)評(píng)審教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格情況一覽表》這是一個(gè)概要性大表，把《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》的內(nèi)容簡(jiǎn)單扼要的反映在這個(gè)表上，供評(píng)委快速了解你的參評(píng)情況。3、《中小學(xué)教師系列參評(píng)人員自然情況及業(yè)績(jī)情況大表》，主要反映你的工作能力、業(yè)績(jī)、水平的簡(jiǎn)表，核實(shí)后是評(píng)比的依據(jù)。