重慶市職改辦2022年職稱評定
重慶市職稱改革辦公室印發(fā)《重慶市2022年職稱申報評審工作方案》(以下簡稱“方案”)。方案提出于11月啟動2022年職稱評審工作重慶職稱檢索報告下載,重慶各類所有制企事業(yè)單位、經(jīng)濟組織和社會組織在職從事專業(yè)技術(shù)工作,且符合相應申報條件重慶職稱檢索報告下載的人員,以及自由職業(yè)者、轉(zhuǎn)業(yè)擇業(yè) *** 干部都可以申報參加職稱評審。
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對于專業(yè)技術(shù)人員來說,申報職稱時除重慶職稱檢索報告下載了工作業(yè)績、學術(shù)論文,繼續(xù)教育學時也不可忽略。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,繼續(xù)教育學時與專業(yè)技術(shù)人員職務聘任和職稱評定等息息相關(guān),所以專技人員在申報職稱時一定要完成本年度繼續(xù)教育學習任務。
來源重慶職稱檢索報告下載:重慶市人力資源開發(fā)服務中心
■新聞鏈接
問:專技人員需要學習什么重慶職稱檢索報告下載?完成多少學時?
繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間,每年累計應不少于90學時,其中公需科目不少于30學時,專業(yè)科目不少于60學時。
問:專技人員可以在哪里參加繼續(xù)教育培訓?
公需科目學習采取線上培訓的方式,專業(yè)科目學習也可以通過遠程教育完成。專技人員可以通過重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目 *** 培訓入圍備案學習平臺重慶人社培訓網(wǎng)()進行公需科目和專業(yè)科目的學習。在重慶人社培訓網(wǎng)平臺提供的學習內(nèi)容中修完學時即可認定為完成當年的繼續(xù)教育學習任務。
問:專技人員參加繼續(xù)教育的流程?
(一)注冊/登錄
進入重慶人社培訓網(wǎng)),進行注冊或登錄。
(二)選課學習
1.在在線學習中心一欄選擇公需科目/專業(yè)科目進入。
2.選擇對應年度公需科目/專業(yè)科目培訓,購買并進行學習。
3.學習完成可在線查看、下載和打印培訓證書。
問:學習過程遇到問題怎么辦?
遇到問題請聯(lián)系重慶人社培訓網(wǎng):
(一)帳號注冊、登錄、證書打印問題咨詢:400-023-9229,按1選擇登陸注冊問題。
(二)政策咨詢:400-023-9229,按2選擇政策咨詢。
(三)學習進度等學習過程技術(shù)問題咨詢:400-618-7500,按2選擇售后服務。
評職稱論文檢索報告怎么弄
評職稱論文檢索報告 *** 如下:
其實評職稱論文檢索報告是論文通過審核并檢索的一種證明方式,論文不是簡單發(fā)表之后才行的,需要在檢索系統(tǒng)檢索之后才能評職稱。每個職稱單位的要求都是不同的,要提前了解清楚要求才行。
接下來,根據(jù)這個問題詳細的說說:
1、首先在瀏覽器地址欄輸入知網(wǎng)的網(wǎng)站,或直接百度搜索找到知網(wǎng)。進入中國知網(wǎng)頁面后,再單擊【高級檢索】。
2、在高級檢索頁面的【作者】和【作者單衡畢伍位】欄目處輸入作者的姓名、單位全稱或?qū)W校全稱,輸入完成之后單擊【檢索】,在排序選項里單擊【發(fā)表時間】將搜索結(jié)果按年限排序。
3、選中需要檢索的論文,再單擊【導出/參考文獻】。
4、接著會跳轉(zhuǎn)到文獻管理中心導出的頁面,該頁面中再次選中需要檢索的論文,單擊【導出/參考文獻】。
5、最后會跳轉(zhuǎn)到文獻輸出頁面。單擊【打印】即可。
開具檢索報告
1、高校圖書館
不是所有高校圖書館都可開具檢索報告,必須要開通系統(tǒng)數(shù)巖的雙一流高校才能資格,且一般高校開的檢索報告只能本校人員使用,其他學校不能用。學點小編建議大家還是找專門的機構(gòu)開具檢索報告。
2、學點平臺
學點平臺操作流程相對簡單,只需打開學點平臺官網(wǎng),選擇檢索報告,填寫作者姓名、標題、研究方向、DOI號等信息,并選擇需要開具的數(shù)據(jù)庫,就可開具檢索報告。
萬方數(shù)據(jù)如何下載職稱材料
輸入職稱材料重慶職稱檢索報告下載,檢索重慶職稱檢索報告下載,找到材料重慶職稱檢索報告下載,點擊下載。
在瀏覽器上搜索萬方數(shù)據(jù)庫官網(wǎng)首頁,點擊進去官網(wǎng),輸入職稱材料,檢索,找到想要下載重慶職稱檢索報告下載的材料,點擊下載,在彈出的對話框里點擊下載,就下載好重慶職稱檢索報告下載了。
如何打論文檢索報告
問題一:論文的檢索報告怎么要? 如果我發(fā)表了一篇論文,怎么在網(wǎng)上找這篇論文的檢索報告,跪求高手指點 10分 先搞清楚您發(fā)的期刊是什么網(wǎng)站收錄,然后到相應的網(wǎng)站找到文章,然后登陸下載就可以了,如果沒有賬號的話, 可能需要付費,這個也不多,可以去學校圖書館試試,可以用學校賬號登陸。
問題二:已經(jīng)發(fā)表的論文怎么要檢索報告 1. 可以找高校圖書館,請他們出檢索報告。
2. 找查新機構(gòu),他們可以出具檢索報告。
3. 上 *** 網(wǎng),上面有不少的相關(guān)服務。
問題三:中國知網(wǎng)怎么生成檢索報告 試試別的網(wǎng)站吧,中國知網(wǎng)的這個檢索就是有問題 。
問題四:文獻檢索報告怎么寫 論文資料檢索分析一、分析課題,明確檢索要求我的本科畢業(yè)論文題目是《金融風暴下的我國項目融資研究》,該課題是屬于經(jīng)濟金融類,有關(guān)項目融資的研究,其研究的主要對象是我國。受美國次貸危機,美元貶值、國際石油價格和糧食價格不斷攀升等主要因素的影響,2008年世界經(jīng)濟增長率明顯下降。在經(jīng)濟發(fā)展全球化的形式下,我國的項目融資也遭遇了前所未有的困難,作為一國利用外資的有效形式,如何在金融風暴的環(huán)境下尋求新的出路?項目融資發(fā)展在我國還處于起步階段,怎樣盡快推進其的應用和發(fā)展呢?本人將運用所學的專業(yè)知識,結(jié)合奧運會和世博會,通過橫縱向?qū)Ρ葰W美、日本、東南亞等國的成功融資實例,分析解決這些問題。本論文采取的是文獻研究、社會(市場)調(diào)查、查閱報刊與書籍和上網(wǎng)查詢的 *** ,查找和分析資料,獲得相關(guān)資料。因此,檢索的核心內(nèi)容是項目融資的概述及其組織結(jié)構(gòu);項目融資在我國的基本狀況和發(fā)展;我國在政策、優(yōu)惠性、合作方式等方面如何創(chuàng)新來吸引各方融;發(fā)達和發(fā)展中國家的項目融資給我國的借鑒等,所需的文獻類型是基礎理論性和實際案例的研究,一般都是側(cè)重在期刊全文數(shù)據(jù)庫、重要報紙全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)資源中查找,而時間范圍一般是從理論上升到實際中,為了掌握動態(tài)或解決某個問題,則根據(jù)具體情況確定檢索時間范圍。二、檢索過程1、選擇資料檢索工具進行資料檢索,可以從以下幾個方面入手:(1)圖書館圖書期刊館藏查詢,借閱相關(guān)圖書和期刊;(2)電子資源查詢,主要包括期刊全文數(shù)據(jù)庫、重要報紙全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)資源等;(3)指導老師的幫助,老師根據(jù)我們的具體情況,向我們提供相關(guān)書籍和電子資料;(4)在個別情況下,還會在百度、Google等網(wǎng)頁查詢,但獲得的信息不夠權(quán)威因此我不太采用這種方式。 一般情況下,我都是利用學校圖書館資源進行信息檢索。在進行信息檢索時,我重點采用電子資源查詢,特別是在期刊全文數(shù)據(jù)庫中查詢。2、確定檢索途徑在利用數(shù)據(jù)庫查找文獻信息時,主要是利用檢索工具的各種索引,一般來說,每種檢索工具都提供幾種檢索途徑,歸納起來可以分為:分類途徑、主題途徑、作者途徑、題名途徑、號碼途徑和其他途徑。而我較常用的主要有分類途徑和主題途徑兩種。在進入上海理工大學圖書館后,選擇中國期刊全文數(shù)據(jù)庫,根據(jù)檢索導航中的分類選擇“經(jīng)濟類”;如果有時間限制,則在檢索年限中設置,而檢索項一般選擇主題或關(guān)鍵詞,檢索詞就輸入課題中的關(guān)鍵詞,即研究的主要內(nèi)容,根據(jù)我的課題,我就在檢索詞中分別輸入“項目融資”、“融資案例”、“項目融資創(chuàng)新”等進行檢索。這里還可以進行高級檢索,在搜索結(jié)果項后面選擇或“不包含”,并輸入檢索詞進行二次檢索,如在之一個檢索詞中輸入“項目融資”,選擇“并且”,輸入第二個檢索詞“我國的項目融資”。對于所檢索出來的記錄可以根據(jù)時間排序,也可以根據(jù)相關(guān)度排序,一般情況下,我選擇相關(guān)度,這樣可以提高檢索的準確性。萬方數(shù)據(jù)資源的查詢,與期刊數(shù)據(jù)庫相類似,一般都是在這里的中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫中查詢,可以先按數(shù)據(jù)庫分類瀏覽,選擇學位論文類,在分類中選擇經(jīng)濟、科學、教育、體育,再進行檢索項、檢索詞的輸入開始檢索。3、選擇檢索 *** 在多種文獻檢索 *** 中,我主要采用倒查法和追溯法,由近及遠逐年查找文獻,以便即使把握最新發(fā)展動態(tài),并利用文獻后面所附的參考文獻查找其他的文獻,這樣就查找到很多相關(guān)的文獻信息。4、信息的處理將所獲得的檢索結(jié)果加以整理,篩選出符合課題要求的相關(guān)文獻信息,并下載保存。在CAJ、PDF等瀏覽器中選擇有效信息,進行文字編輯及圖形拷貝。最后將所獲得的信息進行整理分類。 三、檢索資料評述通過學校圖書館我一......
問題五:文獻檢索的報告怎么寫 利用所學的文獻信息檢索知識和檢索 *** ,結(jié)合自己的專業(yè),自定檢索課題,從多方面廣泛收集有關(guān)資料,并完成課題的綜合檢索報告
論文資料檢索分析:分析課題,明確檢索要求我的本科畢業(yè)論文題目是《金融風暴下的我國項目融資研究》,該課題是屬于經(jīng)濟金融類,有關(guān)項目融資的研究,其研究的主要對象是我國。受美國次貸危機,美元貶值、國際石油價格和糧食價格不斷攀升等主要因素的影響,2008年世界經(jīng)濟增長率明顯下降。在經(jīng)濟發(fā)展全球化的形式下,我國的項目融資也遭遇了前所未有的困難,作為一國利用外資的有效形式,如何在金融風暴的環(huán)境下尋求新的出路?項目融資發(fā)展在我國還處于起步階段,怎樣盡快推進其的應用和發(fā)展呢?本人將運用所學的專業(yè)知識,結(jié)合奧運會和世博會,通過橫縱向?qū)Ρ葰W美、日本、東南亞等國的成功融資實例,分析解決這些問題。本論文采取的是文獻研究、社會(市場)調(diào)查、查閱報刊與書籍和上網(wǎng)查詢的 *** ,查找和分析資料,獲得相關(guān)資料。因此,檢索的核心內(nèi)容是項目融資的概述及其組織結(jié)構(gòu);項目融資在我國的基本狀況和發(fā)展;我國在政策、優(yōu)惠性、合作方式等方面如何創(chuàng)新來吸引各方融;發(fā)達和發(fā)展中國家的項目融資給我國的借鑒等,所需的文獻類型是基礎理論性和實際案例的研究,一般都是側(cè)重在期刊全文數(shù)據(jù)庫、重要報紙全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)資源中查找,而時間范圍一般是從理論上升到實際中,為了掌握動態(tài)或解決某個問題,則根據(jù)具體情況確定檢索時間范圍。
問題六:什么是論文網(wǎng)上檢索頁?怎么打??? (一)學術(shù)期刊檢索頁打印步驟:
1、進入我院圖書館網(wǎng)站――lib.hncj.edu/。
2 、點擊圖書館網(wǎng)站主頁上方“電子資源”欄目。
3 、進入中國期刊全文數(shù)據(jù)庫或維普信息資源數(shù)據(jù)庫。因鏡像數(shù)據(jù)更新滯后,會出現(xiàn)文章已發(fā)表但庫中檢索不到的情況,建議使用包庫(數(shù)據(jù)日更新)進行檢索。
4、檢索出個人期刊論文,點擊論文名稱后即為檢索頁。
5 、在網(wǎng)頁窗口左上方,點擊“文件”選項中的“打印”,打印檢索頁,檢索頁只需打印之一頁。
(二)學術(shù)著作檢索頁打印步驟
1、進入中國新聞出版信息網(wǎng)――cppinfo/。
2 、點擊網(wǎng)頁上方“CIP中心”。
3 、進入后在網(wǎng)頁右上方“CIP 核字號驗證”檢索欄中填寫“CIP核字號”與“驗證碼”。
4 、點擊“驗證”后即為檢索頁,檢索頁默認為打印格式。
5 、在網(wǎng)頁窗口左上方點擊“文件”選項中的“打印”,打印檢索頁。
注:“CIP核字號”是圖書版權(quán)頁“ 圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)”中最后一行的兩組數(shù)字;檢索頁打印只需之一頁。
CIP核字號示例:其中最后一行中“2007047545”即為CIP核字號
圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)
數(shù)字參考咨詢 : 中國的實踐與研究 / 謝美萍著
. -- 長沙: 湖南師范大學出版社, 2007.05
ISBN 978-7-81081-708-0
Ⅰ. ①數(shù)… Ⅱ. ①謝…Ⅲ. ①數(shù)字技術(shù)應用-圖書館
工作-參考咨詢-研究-中國Ⅳ. ①G252.6-39
中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字(2007)第047545號
問題七:怎么在知網(wǎng)上找到自己論文的檢索頁并打印 知道論文題目之類的信息,可以在知網(wǎng)搜索欄內(nèi)搜一下,找到后,在瀏覽器的文件選項內(nèi)有打印選項的選擇,一般都可以打印。
問題八:在萬方數(shù)據(jù)庫已檢索到論文,怎么把這篇論文的檢索結(jié)果打印出來 50分 就是把檢索到的頁面打印出來
問題九:萬方數(shù)據(jù)庫論文檢索頁怎么打印? 你可以把文章的信息導出,然后把這部分打印出來不就好了:
RT Journal
T1 在新課改背景下初中數(shù)學課堂教學優(yōu)化策略研究
JF 大眾文藝(科學教育研究)
JF DAZHONG WENYI(KEXUE JIAOYU YANJIU)
YR 2010
IS 1
AB 新課程數(shù)學課堂教學的優(yōu)化策略和方式的革新成為教師進行教學活動必須思考和解決的問題.新課程的實施為教師的課堂教學提供了自由度很大的創(chuàng)造性空間,給教師專業(yè)化成長、教育教學觀念的更新提供了非常好的發(fā)展契機,促使教師對以前的教學行為和將要進行的教學實踐進行認真的反思和探索,在教育教學的實踐中實現(xiàn)自我的更新和發(fā)展.
LK d.wanfangdata/...6.aspx
A1 張利民
AD 河南省洛陽市第四十七中學,471000
CL G44
CL G45
PP 中國
DS 萬方數(shù)據(jù)
問題十:求助,評職稱時需提交的"期刊檢索報告"和“論文檢索報告”怎么生成?要求是必須為主流檢索系統(tǒng)生成的檢 5分 內(nèi)容通過百度網(wǎng)盤分享,
如果有幫助希望能采納。
不懂得地方請私信 “什么暈和什么暈”
重慶市職稱評定紅頭文件在哪里可以下載
(一)論文名稱
論文名稱就是課題的名字
之一,名稱要準確、規(guī)范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。
(二)論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實際作用,然后,再寫論文的理論和學術(shù)價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括:⑴研究的有關(guān)背景(課題的提出):即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。⑵通過分析本地(校)的教育教學實際,指出為什么要研究該課題,研究的價值,要解決的問題。
(三)本論文國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻綜述)
規(guī)范些應該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。
(四)論文研究的指導思想
指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向,符合什么要求等,這個方向或要求可以是哲學、政治理論,也可以是 *** 的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導性意見等。
(五)論文寫作的目標
論文寫作的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本論文研究要達到的預定目標:即本論文寫作的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。常見存在問題是:不寫研究目標;目標扣題不緊;目標用詞不準確;目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。
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