圖書館自修室室長競聘書

大家好！我這次中干競聘的之一志愿是**部副主任，第二志愿是**部副主任。

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我叫Follaw，今年**歲。2004年重慶師范大學(xué)**學(xué)專業(yè)畢業(yè)后到館工作至今已9年。這九年間，我先后在**部、**部、**部、**部工作，對讀者服務(wù)工作已有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識，也已掌握此項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)技能。這九年間，我結(jié)合自己的專業(yè)，始終將讀者閱讀和館員工作心理作為自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，先后參與或負(fù)責(zé)了“**市農(nóng)村留守兒童信息數(shù)據(jù)庫”、“**市少年兒童課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查”、“構(gòu)筑城鄉(xiāng)統(tǒng)籌兒童與青少年校外教育聯(lián)盟研究——以**市為試點(diǎn)”、“《**市開展國家公共文化服務(wù)體系制度設(shè)計(jì)研究》課題子課題《**圖書館免費(fèi)開放與公益 *** 案例研究》”、“**市兒童與青少年校外教育中閱讀服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究”五個(gè)和業(yè)務(wù)工作有關(guān)的課題（項(xiàng)目），同時(shí)撰寫了學(xué)術(shù)論文20篇（其中之一作者15篇），已發(fā)表18篇，其中核心期刊6篇，獲得中國圖書館學(xué)會一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)1篇，**市圖書館學(xué)會一等獎(jiǎng)2篇，二等獎(jiǎng)2篇。

本次競聘演講，我主要跟大家分享我的三個(gè)認(rèn)識，即一個(gè)理論、一個(gè)基礎(chǔ)、一個(gè)促進(jìn)，及工作打算。

一個(gè)理論，即職工定律。印度著名圖書館學(xué)家阮岡納贊的圖書館學(xué)五定律（書是為了用的、每個(gè)讀者有其書、每本書都有其讀者、節(jié)省讀者的時(shí)間、圖書館是一個(gè)生長著的有機(jī)體）。我所說的職工定律和此類似，即職工都是聰明人、每個(gè)職工其特長、每個(gè)崗位都有適合它的職工、提高職工的工作績效、職工的職業(yè)生涯是螺旋上升的。意思就是說我們要充分相信職工的智慧和創(chuàng)造力，幫助職工找到自己的所長所在并在一個(gè)合適的崗位上發(fā)揮其所長，職工興趣、能力和技能的提升不但能提高其工作績效，還能促進(jìn)他自己職業(yè)的發(fā)展為其帶來利益，這是一個(gè)單位和職工雙贏的過程。我們都應(yīng)該看到這一點(diǎn)。

一個(gè)基礎(chǔ)，即讀者借閱服務(wù)始終是圖書館存在的基礎(chǔ)，是圖書館的重點(diǎn)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作。圖書館要想獲得長久持續(xù)的發(fā)展必須充分重視這一項(xiàng)工作，職工要想獲得職業(yè)上得突破必須精熟此項(xiàng)工作。我們年輕職工，要樹立以到一線工作為榮的觀念。要知道我們的職業(yè)生涯還有二十幾、三十幾年，越早到一線工作，接觸讀者，就能越早熟悉圖書館（因?yàn)橐卮鸷米x者的問題，服務(wù)好讀者，往往需要你對圖書館知識的綜合了解，這迫使你去多方學(xué)習(xí)），也能越快的成為崗位能手，業(yè)務(wù)專家。據(jù)我了解，曾今來我市作過學(xué)術(shù)報(bào)告的南開大學(xué)博士生導(dǎo)師，柯平教授就是從一線館員成長慢慢成長為館長、專家的；浙江大學(xué)的李超平教授（好像是我們**市人），她也長期要求她的研究生到圖書館的一線去實(shí)習(xí)，去接觸讀者，去實(shí)實(shí)在在的了解圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。（關(guān)于柯平教授的引用有誤）

一個(gè)促進(jìn)，即用學(xué)術(shù)研究促進(jìn)我們的工作。圖書館要做好讀者服務(wù)工作，我認(rèn)為首先必須充分了解圖書館的讀者。這個(gè)了解不是簡單隨便的和讀者交談，發(fā)個(gè)問卷調(diào)查什么的，而必須從圖書館的定位出發(fā)，系統(tǒng)的看一看有多少人在關(guān)注我們圖書館，而關(guān)注我們圖書館的人又是一個(gè)什么情況等等。這個(gè)就要求我們用研究的思維和態(tài)度來對待。其次，就是要設(shè)法做好圖書館的宣傳和圖書館讀者的教育。宣傳和教育是緊密結(jié)合的。圖書館宣傳和教育的目的某種意義上和企業(yè)的宣傳是一致的，都是為了獲得效益，只不過我們以社會效益來考量，而他們以經(jīng)濟(jì)效益來考量。公益性機(jī)構(gòu)的社會效益的考量更加具有難度，所以也是學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)。我認(rèn)為我們圖書館考量社會效益，可以以讀者研究中的內(nèi)容來作為考量指標(biāo)。比如，如果我們了解到**市3200萬人口中，以往有200萬在關(guān)注**館，在沒有宣傳和教育的狀況下，每年自然增長約10%，而在進(jìn)行了一年的宣傳教育工作之后，其他工作照舊的情況下增長了100萬，這是不是就說明我們圖書館宣傳和教育工作有了社會效益，也能間接說明我們圖書館工作的社會效益出來了。這是一個(gè)并不特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦樱胝f的就是研究它能讓我們了解到哪些工作必須長期堅(jiān)持，哪些工作 *** 和內(nèi)容值得推廣或者需要改進(jìn)。研究往往對我們的工作是事半功倍的。

假如我能競聘成功，未來兩年，除了完成部門和崗位目標(biāo)任務(wù)之外，我將在以下三個(gè)方面積極努力：

之一，做好館長和職工之間紐帶橋梁，執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的管理，并將自己和職工積極的工作建議轉(zhuǎn)達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)。減輕離近退休職工的勞動強(qiáng)度，同時(shí)讓他們做好傳幫帶工作。讓年輕職工快樂工作。讓老職工的敬業(yè)精神和工作經(jīng)驗(yàn)傳給年輕職工。年輕職工發(fā)現(xiàn)自己的所長，發(fā)揮所長盡早達(dá)到相應(yīng)職稱評審所要求的條件，做到勞有所樂、勞有所獲。

第二，持續(xù)開展讀者培訓(xùn)活動。與其他部門配合每年開展2000人左右讀者的圖書館利用教育培訓(xùn)，讓讀者終生受益，并減輕導(dǎo)讀等崗位部分無意義的工作量。

第三，開展一項(xiàng)讀者研究，爭取申報(bào)市級項(xiàng)目。一方面促進(jìn)實(shí)際工作，一方面鍛煉我們年輕職工，再一方面讓職工在學(xué)術(shù)研究上有所突破。

我的演講就是這樣。謝謝大家！謝謝！

重慶市教師中級職稱申報(bào)條件？

① 請問重慶考職稱需要哪些條件

之一，個(gè)人申報(bào)職稱需要從初級開始申報(bào)，初級申報(bào)下來之后4年可以申報(bào)中級！

第二，你本身是計(jì)算機(jī)專業(yè)，可以免考職稱計(jì)算機(jī)的！

第三職稱申報(bào)流程：三種方式申報(bào)！

一，讓你公司人事部申報(bào)，分分鐘搞定！

二，在你老家檔案所在地人才進(jìn)行人事 *** ，但是前提條件你個(gè)人的檔案有托管喲！

三，直接找 *** 機(jī)構(gòu)申報(bào)吧，分分鐘搞定！

② 重慶市中級職稱評定條件需要通過哪些考試，需要發(fā)表多少論文

晉升中級職稱（講師，工程師）：希望晉升中級職稱的，那也需要本專業(yè)或相近專業(yè)論文三篇，公開發(fā)表到省級刊物上

晉升高級職稱（高講，副教授，高工）：晉升高級職稱的，則需要本專業(yè)或相近專業(yè)學(xué)術(shù)論文五篇，公開發(fā)表，其中三篇發(fā)表到國家級刊物，兩篇發(fā)表到省級刊物。如果名額有限，還需要核心刊物發(fā)表幾篇。

我空間里有相關(guān)資料?？梢匀チ私庖幌?。

如有需要，可以和我聯(lián)系

③ 重慶市中級職稱（工程師）評定問題

問題1:重慶工程師職稱評審一般是10月-11月（報(bào)名都要提前至少2個(gè)月）；

問題2：關(guān)于中級職稱回評定年限參考

（1）大答學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上；

（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上；

（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上；

（4）初中以下學(xué)歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上；

⑤獲得碩士學(xué)位后，再從事本專業(yè)工作3年，考核合格，可初定中級職稱資格;

⑥博士學(xué)位獲得者，考核合格，可初定中級職稱資格；

問題3：專業(yè)技術(shù)人員報(bào)考“模塊考試”科目應(yīng)與其評聘專業(yè)技術(shù)職稱級別相對應(yīng)，中級職稱對應(yīng)考3個(gè)模塊，英語長期有效，計(jì)算機(jī)5年?？梢詤⒖加迓毟霓k[2009]290號。

如有更多疑問歡迎咨詢今成教育*楊老師！

④ 重慶市教師中級職稱需要些什么材料才能申報(bào)

你可以到當(dāng)?shù)氐膶I(yè)技術(shù)人員職稱網(wǎng)上查詢相關(guān)的內(nèi)容和信息，或者到市、區(qū)人社局都可以咨詢的

⑤ 重慶市助理工程師、中級工程職稱評定條件

申報(bào)職稱必須要有公司才可以申報(bào)，沒有公司就沒有工作經(jīng)驗(yàn)，下面具體說明一下:

1、基本條件：中專畢業(yè)生，二年工作經(jīng)驗(yàn)，才能成為助理級職稱資格，大專畢業(yè)生，一年工作經(jīng)驗(yàn)，才能成為助理級職稱資格，本科畢業(yè)生，一年工作經(jīng)驗(yàn)，定助理職稱資格，獲得碩士學(xué)位后，再從事本專業(yè)工作2年，可初定中級職稱資格，博士學(xué)位獲得者，可初定中級職稱資格；

2、材料要求：申報(bào)材料為了保證申報(bào)材料的真實(shí)性，申報(bào)對象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力，按規(guī)定的要求提交以下主要材料：助理： 需上交：一寸照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、工作簡歷復(fù)印件；中級職稱：需上交：一寸照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、原有職稱復(fù)印件（可不需要）、個(gè)人簡歷、專業(yè)論文5000字以上（可以代發(fā)）、評審表需本單位蓋章（可不需要）；高級：需上交：一寸照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、原有中級職稱復(fù)印件（本科滿十年可不需要）、個(gè)人簡歷、外語考試合格證書（可不需要）、專業(yè)論文5000字以上、評審表需單位蓋章（可不需要）。

(5)重慶市教師中級職稱申報(bào)條件擴(kuò)展閱讀：

助理工程師，是指初級工程技術(shù)人員的職務(wù)名稱。在中國高等學(xué)校中，任職條件為：（1）具有完成一般性技術(shù)工作的能力。（2）熟悉并能正確運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識。（3）擔(dān)負(fù)一個(gè)方面或某個(gè)重要崗位的工程技術(shù)工作， 能履行崗位職責(zé)。（4）獲碩士學(xué)位、第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，或獲學(xué)士學(xué)位或本科畢業(yè)，在工程技術(shù)崗位上見習(xí) 1 年期滿，經(jīng)考察合格，或?qū)？飘厴I(yè)，從事技術(shù)員工作 3 年以上，或中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，從事技術(shù)員工作 4 年以上（有真才實(shí)學(xué)，貢獻(xiàn)突出者可不受此限）。

參考資料 ： 助理工程師- ***

⑥ 重慶市中級職稱評定條件需要通過哪些考試，需要發(fā)表多少論文

中級職稱是等初級三年后就可以評審了呀。不需要考試的。如果需要論文的話更好是兩篇吧。

⑦ 重慶教師資格證報(bào)名條件

教師資格證報(bào)名條件

凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格。

1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試）

3.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講）

4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

(7)重慶市教師中級職稱申報(bào)條件擴(kuò)展閱讀：

教師資格證書分類

教師資格證分（自上而下兼容）：

（一）幼兒園教師資格證；

（二）小學(xué)教師資格證；

（三）初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格證（以下統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格證）；

（四）高級中學(xué)教師資格證；

（五）中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格證（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格證）；

（六）中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證）；

（七）高等學(xué)校教師資格證。

（八）成人/大學(xué)教育的教師資格證，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。

⑧ 重慶職稱怎么評，條件是什么

你是要憑什么職稱，有些職稱是企事業(yè)單位可以自己坪地，但有些職稱是需要參加國家考試的。

⑨ 求：重慶市工程技術(shù)中級職稱申報(bào)條件

工程技術(shù)中級職稱申報(bào)條件:

學(xué)歷、資歷要求:

1、大學(xué)本科畢業(yè)（學(xué)位）或大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得助理級資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作4年以上；

2、碩士研究生畢業(yè)（學(xué)位），從事本專業(yè)工作3年以上，經(jīng)考核合格，可認(rèn)定工程師資格；

3、博士研究生畢業(yè)（學(xué)位），經(jīng)考核合格，可認(rèn)定工程師資格。

4、非公經(jīng)濟(jì)組織專業(yè)技術(shù)人員評定專業(yè)技術(shù)資格具備以上1、2、3條規(guī)定的可自愿申報(bào)。對于畢業(yè)后在非公有經(jīng)濟(jì)組織工作，而該單位至今尚未開展過有關(guān)職稱評審工作的專業(yè)技術(shù)人員，在所需學(xué)歷和資歷條件達(dá)到工程師專業(yè)技術(shù)資格評審要求而無助理級資格的，經(jīng) *** 人事職能部門進(jìn)行助理級資格認(rèn)定后，可直接申報(bào)工程師資格。

不具備以上條件確有真才實(shí)學(xué)，任職期間業(yè)績顯著，學(xué)術(shù)或技術(shù)上有較大突破，符合下列條件之一的，可破格申報(bào)：

1、中專畢業(yè)后從事本專業(yè)工作10年以上、高中畢業(yè)后從事本專業(yè)工作15年以上，取得助理級資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上；

2、市（廳）級科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)（及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)）以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)咔叭ㄒ詡€(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)）；

凡破格申報(bào)者，任現(xiàn)職以來需具備下列評審條件之一：

1、市（廳）級科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)（及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)）以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人（以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)）；

2、市（廳）級科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)（及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)）以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人（前五名，以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)）；

3、獲市級以上有突出貢獻(xiàn)的中青年專家或?qū)W科帶頭人、優(yōu)秀科技工作者、勞動模范等稱號（以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)）；

4、直接負(fù)責(zé)（技術(shù)負(fù)責(zé)）完成市（廳）級以上較大項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)或發(fā)明、引進(jìn)、轉(zhuǎn)化技術(shù)創(chuàng)新成果（專利）并用于生產(chǎn)實(shí)踐，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，經(jīng)有關(guān)專家鑒定認(rèn)可。

⑩ 重慶市的職稱評定方式

1.職稱評定時(shí)的年限計(jì)算是工作經(jīng)歷時(shí)間,只要是從事原來本職工作,新單位和老單位的任職時(shí)間可以累計(jì)計(jì)算;2.按照規(guī)定,大學(xué)本科畢業(yè),從事本職工作1年可以評定助理工程師,任助理工程師職務(wù)滿4年可以評工程師職務(wù);職稱評定文件有明確的規(guī)定!!

初級職稱很好評，只要符合條件，持相關(guān)資料，填表上交就成了。你可以到當(dāng)?shù)?人事局 去咨詢更詳細(xì)的內(nèi)容。下面的你可以參考下，各地的程序大同小異。

職稱評定有關(guān)要求：

1、申報(bào)對象：在專業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員。（公務(wù)員就不行）

2、初定職稱級別及條件：（不同學(xué)歷評定時(shí)間不一樣）

（1）中專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱” ；初定“員級職稱”后從事本專業(yè)技術(shù)工作滿四年，可再初定“助理級職稱” ；

（2）大專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱”；再從事本專業(yè)工作兩年，可初定“助理級職稱” ；

（3）大學(xué)本科畢業(yè)，工作滿一年，可初定“助理級職稱” ；

（4）碩士學(xué)位獲得者，再從事本專業(yè)工作三年，可初定“中級職稱” ；

（5）博士學(xué)位獲得者，可初定“中級職稱” ；

3、需提供材料：

（1）擬申報(bào)職稱人員身份證、學(xué)歷證書、員級職稱證書原件及復(fù)印件；

（2）近期一寸免冠照片四張；

4、申報(bào)程序及手續(xù)：

（1）對擬申報(bào)職稱人員進(jìn)行資格審核，文憑查驗(yàn)，發(fā)放《初級專業(yè)技術(shù)任職資格申報(bào)表》空白表；

（2）本人填寫《初級專業(yè)技術(shù)任職資格申報(bào)表》一式二份；

（3）單位人事部門對其德、能、勤、績進(jìn)行全面考核，經(jīng)考核合格的，將有關(guān)材料報(bào)市人才市場。

（4）市職稱辦審核后，下發(fā)任職資格文件和資格證書。

五、友情提醒：

（1）大中專畢業(yè)生畢業(yè)后所從事的專業(yè)技術(shù)工作應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相同（或相近）方能初定職稱；

（2）實(shí)行全國資格考試的專業(yè)（如經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等），必須是國家教委承認(rèn)的正規(guī)全日制院校本專業(yè)畢業(yè)生才能初定職稱；

（3）不符合初定職稱條件的專業(yè)技術(shù)人員，可按規(guī)定參加 *** 人事部門統(tǒng)一組織的專業(yè)知識培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格取得結(jié)業(yè)證書后按審批程序辦理職稱申報(bào)手續(xù)；

（4）在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的衛(wèi)技人員，應(yīng)參加全國考試取得專業(yè)技術(shù)任職資格，不直接辦理職稱初定；

（5）本人所寫的工作小結(jié)須真實(shí)、全面地反映本人專業(yè)技術(shù)工作情況，字?jǐn)?shù)不少于800字。

職稱認(rèn)定和職稱評審有什么區(qū)別

職稱認(rèn)定和職稱評審重慶師范大學(xué)職稱評審的含義：

職稱認(rèn)定:對國家教委承認(rèn)的正規(guī)大、中專院校畢業(yè)生（含研究生）見習(xí)期的考核工作。根據(jù)擬聘專業(yè)技術(shù)崗位的職責(zé)要求重慶師范大學(xué)職稱評審，對其政治表現(xiàn)和從事該崗位專業(yè)技術(shù)工作的能力、水平、工作成績等，進(jìn)行全面的考核。見習(xí)期滿并考核合格，可按試行條例的規(guī)定聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不需再進(jìn)行評審，目前只針對國家未開始組織統(tǒng)一考試的系列。

職稱評審:職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，申報(bào)中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試（如：稱職外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試等），向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

兩者主要區(qū)別：認(rèn)證的基本條件不一樣：

職稱初次認(rèn)定的基本條件：

1、中專學(xué)歷：從事本專業(yè)技術(shù)工作一年以上，認(rèn)定“員級”專業(yè)技術(shù)資格；

2、大專學(xué)歷：從事本專業(yè)技術(shù)工作三年以上，認(rèn)定“助理級”專業(yè)技術(shù)資格；

3、本科學(xué)歷：從事本專業(yè)技術(shù)工作一年以上，認(rèn)定“助理級”專業(yè)技術(shù)資格；

4、研究生班畢業(yè)或取得雙學(xué)士學(xué)位：從事本專業(yè)技術(shù)工作一年以上，認(rèn)定“助理級”專業(yè)技術(shù)資格；

5、碩士學(xué)歷：從事本專業(yè)技術(shù)工作滿三年，認(rèn)定“中級”專業(yè)技術(shù)資格；

6、博士學(xué)歷：從事本專業(yè)技術(shù)工作滿一年，認(rèn)定“中級”專業(yè)技術(shù)資格。注：認(rèn)定教師類職稱必須為師范類學(xué)校畢業(yè)人員，且具備教師資格證。

職稱評審的基本條件：

1、中專學(xué)歷：從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上，可申報(bào)評審助理級專業(yè)技術(shù)資格。獲得助理級資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作8年以上者，或未獲得助理級資格，從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上者可以申報(bào)評審中級職稱。

2、大專學(xué)歷：從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上，可申報(bào)評審助理級專業(yè)技術(shù)資格。獲得助理級資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作4年以上者，或未獲得助理級資格，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上者可以申報(bào)評審中級職稱。

3、本科學(xué)歷：從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上，可申報(bào)評審助理級專業(yè)技術(shù)資格。獲得助理級資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上者，或未獲得助理級資格，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上者可以申報(bào)評審中級職稱。

4、研究生班畢業(yè)或取得雙學(xué)士學(xué)位：從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上，可申報(bào)評審助理級專業(yè)技術(shù)資格。獲得助理級資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年以上者，未獲得助理級資格，從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上者可以申報(bào)評審中級職稱。

5、研究生學(xué)位：取得碩士學(xué)位證書后2年以上者，或獲得學(xué)位前后從事專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)3年以上者，可以申報(bào)評審中級職稱。

重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院的師資力量

學(xué)院聘請了一批具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)術(shù)造詣高，多年從事高等教育工作的教授專家擔(dān)任學(xué)科帶頭人，組建了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)知識豐富的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工近1000人，其中專任教師近700人，正、副教授262人。同時(shí)，學(xué)院還聘請了一批知名的專家組成學(xué)術(shù)顧問委員會，建立和完善了教育督導(dǎo)制、教師評比制、學(xué)術(shù)論壇制等，具有起點(diǎn)高、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、辦學(xué)條件優(yōu)越等優(yōu)勢，得到了各級專家的高度評價(jià)和廣大學(xué)生的充分認(rèn)同。重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院青年志愿者之夜。

秦志仁，男， *** 黨員，研究員，教授，重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院院長，原重慶師范學(xué)院院長。歷任四川省達(dá)縣師范?？茖W(xué)校（今四川文理學(xué)院）校長、四川省第六屆、第七屆人大代表、重慶師范學(xué)院黨委書記、院長、重慶市普通高校教育督導(dǎo)專家委員會副主任委員。

黃躍慶 副院長 副教授 碩士生導(dǎo)師 畢業(yè)于西南政法大學(xué) 承擔(dān)國家社科基金課題一項(xiàng)，教育部課題一項(xiàng)，發(fā)表論文20余篇，專著2部；曾獲國家人事部社科成果三等獎(jiǎng)。

龍 震 教 授 畢業(yè)于西南師范學(xué)院 曾任重慶市學(xué)校體協(xié)副主席，全國高校體協(xié)理事，中西南地區(qū)高師體育教育研究會榮譽(yù)理事，并多次獲四川省、重慶市優(yōu)秀教師。

向斗敏 教 授 畢業(yè)于俄羅斯國立莫斯科大學(xué) 曾獲中科院科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，國家教委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，國家科委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等。

高世澤 教 授 畢業(yè)于重慶師范專科學(xué)校 重慶市數(shù)學(xué)學(xué)會理事。

丁巧林 教 授 畢業(yè)于西南師范大學(xué)。

鮮于煌 教 授 碩士生導(dǎo)師 重慶市文學(xué)學(xué)會副秘書長 重慶市孔子儒學(xué)研究會會長 曾獲重慶市 *** 社科優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

鄧阿寧 教 授 碩士生導(dǎo)師 曾獲重慶師大優(yōu)秀教師稱號。

謝應(yīng)光 教 授 碩士 碩士生導(dǎo)師 畢業(yè)于廣州外國語學(xué)院 重慶師大重點(diǎn)學(xué)科英語語言文學(xué)學(xué)科帶頭人。

張榮建 教 授 碩士生導(dǎo)師 畢業(yè)于重慶師范大學(xué) 曾獲重慶師范大學(xué)優(yōu)秀教師稱號。

董洪川 教 授 博士 畢業(yè)于四川大學(xué) 重慶市教委英語中心組組長 重慶市比較文學(xué)學(xué)會副會長 重慶市首批學(xué)術(shù)帶頭人后備人選 重慶市首批百名“高校優(yōu)秀中青年骨干教師” 獲重慶市 *** 優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 重慶市 *** 社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

徐 流 教 授 碩士生導(dǎo)師 中國職業(yè)技術(shù)學(xué)會師資專業(yè)委員會理事 曾獲重慶市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng) 重慶市哲社專著三等獎(jiǎng)。

楊從榮 教 授 碩士生導(dǎo)師 畢業(yè)于四川大學(xué) 重慶市作協(xié)評論委員會委員 重慶文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事 重慶市新聞學(xué)高級職稱評委 曾獲北京市社會科學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

陳前進(jìn) 副教授 曾獲重慶師大優(yōu)秀教師稱號。

楊光平 副教授 碩士 畢業(yè)于西南師范大學(xué)。

李開惠 副教授 碩士生導(dǎo)師 重慶市高等數(shù)學(xué)學(xué)會理事 曾赴馬來西亞講學(xué)。

賀 一 副教授 博士 畢業(yè)于西南師范大學(xué)。

常云平 副教授 畢業(yè)于西南師范大學(xué) 重慶市社會學(xué)學(xué)會副秘書長 重慶市 *** 黨史學(xué)會常務(wù)理事。

劉長熾 副教授 畢業(yè)于北京師范大學(xué) 曾獲重慶師大優(yōu)秀教師稱號 1989年獲重師首屆教學(xué)成果獎(jiǎng) 2003年首屆重師教學(xué)成就獎(jiǎng)中獲貢獻(xiàn)獎(jiǎng) 現(xiàn)任我院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系主任。

劉念慈 副教授 畢業(yè)于四川大學(xué) 重慶師大督導(dǎo)委員會專家。

劉文銘 副教授 畢業(yè)于蘭州大學(xué) 曾任四川省化學(xué)化工學(xué)會無機(jī)專委會委員。

文傳琳 副教授 畢業(yè)于四川大學(xué) 重慶師大督導(dǎo)委員會專家。

劉東剛 副教授 畢業(yè)于西南師范大學(xué) 重慶市心理學(xué)會理事 獲重慶市中青年骨干教師稱號。

方林剛 副教授 碩士 畢業(yè)于浙江大學(xué) 國家級普通話測試員 重慶市中青年骨干教師資助計(jì)劃受助人。

王忠勇 副教授 畢業(yè)于四川大學(xué) 曾獲重慶市優(yōu)秀教師稱號 重慶師大優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

唐春生 副教授 博士 畢業(yè)于四川大學(xué) 重慶市中青年骨干教師資助計(jì)劃受助人

潘林森 副教授 碩士 畢業(yè)于中國科學(xué)院 全國高等師范學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會理事。

楊 捷 副教授 碩士 碩士生導(dǎo)師 畢業(yè)于四川外語學(xué)院 獲重慶市外文學(xué)會科研成果二等獎(jiǎng)。

張 顯 副教授 碩士 畢業(yè)于西南師范大學(xué) ，四川大學(xué) 博士 中國船舶工業(yè)總公司 *** 翻譯。

張小安 副教授 畢業(yè)于重慶師范學(xué)院 重慶市沙坪壩區(qū)人大代表 獲重慶師大優(yōu)秀教學(xué)成果評比特等獎(jiǎng)，重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)

周企鳳 高級編輯 畢業(yè)于北京廣播學(xué)院（中國傳媒大學(xué)） 專題節(jié)目《山城野菊放清香》獲全國廣播文藝三等獎(jiǎng) 專題片《雛鳳諧鳴老鳳聲》獲全國廣播文藝二等獎(jiǎng)。

周學(xué)初 副教授 重慶市語詞學(xué)會常務(wù)理事 獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 教育部師范司項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

石美珊 副教授 曾獲重慶市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng) 四川省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 重慶市哲社優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)

重慶講師評定條件？

一 重慶高校教師中級職稱評定條件英語專業(yè)本科畢業(yè) 英語八級 計(jì)算機(jī)全國二級 工作兩年半 2010年7月取得助教

按照國家相關(guān)規(guī)定，重慶師范大學(xué)職稱評審你可以在2011年9月參評助講（即助理講師），如果隨后的其他條件也都符合國家要求，那么重慶師范大學(xué)職稱評審你將于2014年9月或2015年9月可以參評講師。

二 重慶市高級教師申報(bào)條件中的同等條件下優(yōu)先是什么意思

※中學(xué)高級教師職務(wù)評聘程序：

申報(bào)程序

1）、符合基本任職條件的教師向本人所在學(xué)校的聘任委員會提出申請，填寫《上海市中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格申報(bào)表》。

2）、申報(bào)人提交申報(bào)材料：崗位聘書、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、教師資格證書、教師職務(wù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、外語考試合格成績、職稱計(jì)算機(jī)考試合格證書、各種獲獎(jiǎng)證書以及反映本人教育教學(xué)情況、教育教學(xué)研究水平的有關(guān)材料（已有隨堂聽課鑒定意見和論文鑒定意見的一并附上）。

3）、申報(bào)材料應(yīng)在聘任委員會指定場所公開展示至少五個(gè)工作日。

4）、聘任委員會審核申報(bào)材料，并寫出書面審核意見，由聘任委員會主任簽名并加蓋學(xué)校公章。

評審程序

1）、聘任委員會根據(jù)申報(bào)材料，結(jié)合平時(shí)的考核情況，對申報(bào)人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力在充分討論的基礎(chǔ)上以無記名評分形式提出評價(jià)意見。評價(jià)意見分為優(yōu)秀（A）、達(dá)標(biāo)（B）、基本達(dá)標(biāo)（C）、尚未達(dá)標(biāo)（D）四等。然后將申報(bào)人的材料按評價(jià)分值排序，報(bào)送有關(guān)部門。

2）、有關(guān)部門受理學(xué)校提供的材料后，將申報(bào)人指定的論文送上海市教育評估院鑒定（論文鑒定工作也可在申報(bào)前進(jìn)行）。其他材料送有關(guān)高評委。

3）、高評委學(xué)科評議組專家對申報(bào)人進(jìn)行隨堂聽課（隨堂聽課也可在申報(bào)前進(jìn)行）。

4）、高評委學(xué)科評議組綜合評議。學(xué)科評議組審閱申報(bào)人的申報(bào)材料包括學(xué)校聘任委員會的評價(jià)意見、上海市教育評估院組織的同行專家論文鑒定意見、學(xué)科評議組專家隨堂聽課鑒定意見；對申報(bào)人進(jìn)行專業(yè)答辯或面試，根據(jù)需要還要參加筆試；對申報(bào)人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究水平等方面進(jìn)行綜合評議。

學(xué)科評議組以無記名投票表決形式提出綜合評議意見后，報(bào)高評委審定。

5）、高評委在討論后以無記名投票表決形式做出審定意見。

6）、高評委將審定通過人員名單送市人事局上網(wǎng)公示，上網(wǎng)公示結(jié)束，將評審結(jié)果通知學(xué)校。

7）、市人事局對公示無異議人員統(tǒng)一頒發(fā)上海市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書。

聘任程序

1）、聘任委員會將學(xué)校崗位空缺情況在本區(qū)教育系統(tǒng)公布。

2）、具有中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格的人員，根據(jù) *** 學(xué)校的崗位情況和崗位要求，向該校聘任委員會提出應(yīng)聘申請，并提交有關(guān)材料。

3）、聘任委員會根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和應(yīng)聘人員的情況，提出擬聘名單。在同等條件下，本校教師可以優(yōu)先考慮。

4）、聘任委員會將擬聘名單在校內(nèi)公示至少5個(gè)工作日。

5）、校長聘任，頒發(fā)聘書。

聘任應(yīng)按《上海市人民 *** 關(guān)于印發(fā)上海市事業(yè)單位聘用合同辦法的通知》（滬府發(fā)[2003]4號）精神執(zhí)行。

※

中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)評聘程序

申報(bào)程序

1）、符合基本任職條件的教師向本人所在學(xué)校的聘任委員會提出申請，填寫《上海市中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)任職資格申報(bào)表》。

2）、申報(bào)人提交申報(bào)材料，包括各類證書和考試成績以及反映本人教育教學(xué)情況、教育教學(xué)研究水平的有關(guān)材料（已有隨堂聽課鑒定意見和論文鑒定意見的一并附上）。

3）、申報(bào)材料在聘任委員會指定場所公開展示至少五個(gè)工作日。

4）、聘任委員會審核申報(bào)材料，并寫出書面審核意見，由聘任委員會主任簽名并加蓋學(xué)校公章。

評審程序

1）、聘任委員會根據(jù)申報(bào)材料，結(jié)合平時(shí)的考核情況，對申報(bào)人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力在充分討論的基礎(chǔ)上以無記名評分形式提出評價(jià)意見。評價(jià)意見分為優(yōu)秀（A）、達(dá)標(biāo)（B）、基本達(dá)標(biāo)（C）、尚未達(dá)標(biāo)（D）四等。然后將申報(bào)人的材料按評價(jià)分值排序，報(bào)送上海市教育評估院。

2）、上海市教育評估院受理學(xué)校報(bào)送的材料后，將申報(bào)人指定的論文組織同行專家鑒定（論文鑒定工作也可在申報(bào)前進(jìn)行）。

3）、高評委學(xué)科評議組專家對申報(bào)人隨堂聽課（隨堂聽課也可在申報(bào)前進(jìn)行）。

4）、高評委學(xué)科評議組綜合評議。

學(xué)科評議組審閱申報(bào)人的申報(bào)材料包括學(xué)校聘任委員會的評價(jià)意見、同行專家論文鑒定意見、學(xué)科評議組專家隨堂聽課鑒定意見；對申報(bào)人進(jìn)行專業(yè)答辯或面試（必要時(shí)，也可增加筆試）；對申報(bào)人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究水平等方面進(jìn)行綜合評議。

學(xué)科評議組以無記名投票表決形式提出綜合評議意見后，報(bào)高評委審定。

5）、高評委在討論后以無記名投票表決形式作出審定意見。

6）、高評委將審定通過人員名單送市人事局上網(wǎng)公示，上網(wǎng)公示結(jié)束，將評審結(jié)果通知學(xué)校。

7）、市人事局對公示無異議人員統(tǒng)一頒發(fā)上海市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書。

聘任程序

1）、聘任委員會公布學(xué)校崗位空缺情況，有條件的可以向校外公布。

2）、具有中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)任職資格的人員，根據(jù) *** 學(xué)校的崗位情況和崗位要求，向該校聘任委員會提出應(yīng)聘申請，并提交有關(guān)材料。

3）、聘任委員會根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和應(yīng)聘人員的情況，提出擬聘名單。在同等條件下，本校教師可以優(yōu)先考慮。

4）、聘任委員會將擬聘名單在校內(nèi)公示至少5個(gè)工作日

三 重慶教師職稱普通話等級要求

語文老師要二甲，其余的學(xué)科二乙就行

四 重慶市考取教師資格證有什么要求都需要什么證件為前提。

幼兒—：《綜合素抄質(zhì)》《保教知識與能力》

小學(xué)—：《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》

中學(xué)—：《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學(xué)科知識與能力》普通話二乙。

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！逃龑W(xué)，教育心理學(xué) 普通話二乙

文化課教師資格人員參加高中教師資格考試

高等院?！幌抻诟咝Ｔ诼毜幕驍M聘任的教師，崗位培訓(xùn)課程（高等教育學(xué)、大學(xué)心理學(xué)、教師倫理學(xué)、高等教育法規(guī)），普通話二級乙等（中文類學(xué)科要求二級甲等），教育教學(xué)能力測試（試講和面試）。

五 重慶【評講師職稱】需要哪些程序【追加20】

有關(guān)申報(bào)高、中級專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)條件及申報(bào)材料事宜說明

一、論文、著作條件

根據(jù)廣東省人事廳《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級劃分規(guī)定通知》粵人發(fā)（2005）300號文精神，著作論文要求，可簡單概括為：

申報(bào)高級：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇以上或在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決復(fù)雜技術(shù)問題而撰寫的有較高水平的專項(xiàng)技術(shù)分析（論證）報(bào)告2篇以上。

申請中級：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇或在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決技術(shù)問題而撰寫的專項(xiàng)技術(shù)分析（論證）報(bào)告1篇以上。

二、申報(bào)高、中級職稱學(xué)歷、資歷條件

根據(jù)廣東省深化職稱制度改革的若干意見（粵人發(fā)[2003]178號），申報(bào)高、中職稱學(xué)歷、資歷條件調(diào)整如下：

1、 高級：

具備博士學(xué)位，或取得中級資格后、從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年的人員，達(dá)到副高級或不分正副高級資格條件的，可按規(guī)定程序申報(bào)評審副高級資格。

2、 中級：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由4年調(diào)整為3年；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上。

（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由5年調(diào)整為4年；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上。

（3）中專畢業(yè)的，不再執(zhí)行“中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作20年以上，其中取得助理級資格后，受聘助理級職務(wù)5年以上”的規(guī)定，凡從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上者，或取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上者，可申報(bào)評審中級資格。

三、外語條件(2007年職稱外語考試時(shí)間：2007年6月30日)

(一)、報(bào)考職稱外語考試的等級要求

1、申報(bào)高教、科研、衛(wèi)生、工程系列高級專業(yè)技術(shù)資格，申報(bào)高級國際商務(wù)師，其他系列申報(bào)正高級專業(yè)技術(shù)資格，參加A級考試。

2、申報(bào)高教、科研、衛(wèi)生、工程系列中級專業(yè)技術(shù)資格，在縣及縣以下單位工作的人員申報(bào)衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格，其他系列申報(bào)副高級（不分正副高級）專業(yè)技術(shù)資格，參加B級考試。

3、在縣及縣以下單位工作的人員申報(bào)衛(wèi)生系列中級專業(yè)技術(shù)資格，其他系列申報(bào)中級專業(yè)技術(shù)資格，參加C級考試。

(二)、下列專業(yè)技術(shù)人員可不參加職稱外語考試

1、具有較高外語能力的專業(yè)技術(shù)人員：

出國留學(xué)或在國外連續(xù)工作時(shí)間在1年以上的（須出具國家留學(xué)人員服務(wù)機(jī)構(gòu)或駐外使領(lǐng)館的有效證明）。

出版過外文專著、譯著，且個(gè)人承擔(dān)的工作量不少于20萬字符的（必要時(shí)可組織專家進(jìn)行測試）。

獲得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作，申報(bào)職稱有第二外語要求的（申報(bào)時(shí)提交畢業(yè)證書原件和教育行政部門出具學(xué)歷鑒定證明供審核，后者隨申報(bào)材料上報(bào)）。

獲得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷，現(xiàn)從事非外語專業(yè)工作的（要求同上）。

取得中國國際人才交流協(xié)會組織的BFT級考試筆試成績合格證書的，其中，通過BFT（A）級可申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格，通過BFT（I）級可申報(bào)中級專業(yè)技術(shù)資格。

具備博士學(xué)位申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格，或具備碩士學(xué)位申報(bào)中級專業(yè)技術(shù)資格的。

2、取得下列業(yè)績、申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員：

獲得國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的（以獲獎(jiǎng)證書、證明材料為準(zhǔn)，下同）。

獲得國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的。

獲得省級科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上的。

獲得省級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上的。

獲得省級科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)（排名前3名），或地級以上市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的（排名前3名）。

獲得省級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)（排名前3名），或地級以上市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（排名前3名）的。

國家杰出專業(yè)技術(shù)人才稱號獲得者、享受國務(wù)院 *** 特殊津貼專家、國家新世紀(jì)百千萬人才工程之一二層次入選者、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者。

3、取得下列業(yè)績、申報(bào)中級專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員：

獲得地級以上市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上的（以獲獎(jiǎng)證書、證明材料為準(zhǔn)，下同）。

獲得地級以上市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上的。

取得已授權(quán)發(fā)明專利（不含實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)）的。

4、從事下列專業(yè)技術(shù)工作且取得相應(yīng)業(yè)績成果的專業(yè)技術(shù)人員：

衛(wèi)生系列中從事中醫(yī)、中藥、民族醫(yī)藥工作的。

出版系列中從事古籍編纂研究、古漢語、古典文學(xué)、古代史、地方史志的編輯整理工作的。

從事藝術(shù)、工藝美術(shù)、廣播電視播音、圖書資料、群眾文化、文物博物、檔案工作的。

5、在下列地區(qū)、行業(yè)工作的專業(yè)技術(shù)人員：

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下基層所屬企事業(yè)單位工作的。

在縣（不含市轄區(qū)）屬企事業(yè)單位從事工程類、農(nóng)業(yè)類（不含農(nóng)業(yè)科研）專業(yè)技術(shù)工作的。

在地級市及以下所屬企事業(yè)單位工作、長期在野外從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測繪、地質(zhì)勘探、水產(chǎn)、鐵路施工、公路施工的（申報(bào)高級資格的在野外時(shí)間不少于8年、申報(bào)中級資格的不少于4年；每年在野外時(shí)間不少于6個(gè)月）。

6、年齡較大的專業(yè)技術(shù)人員

1960年(含)以前出生的。

1977年恢復(fù)高考統(tǒng)考前進(jìn)入大中專院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的。

7、其他專業(yè)技術(shù)人員

申報(bào)各系列初級專業(yè)技術(shù)資格或聘任初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的。

轉(zhuǎn)換系列評審，申報(bào)評審與轉(zhuǎn)換崗位前同檔次專業(yè)技術(shù)資格的。

1997年以后，參加全國職稱外語等級考試取得合格成績，現(xiàn)申報(bào)高一級別專業(yè)技術(shù)資格仍需參加該級別外語考試的。

(三)下列專業(yè)技術(shù)人員職稱外語考試合格成績可放寬到40分以上

1、1961－1965年（含）出生，且從事非高教、科研崗位工作的。

2、1960年之后出生，且申報(bào)評審高校藝術(shù)和體育專業(yè)教師資格的。

3、在縣（不含市轄區(qū)）屬企事業(yè)單位工作的。

(四)、職稱外語考試成績有效期及合格標(biāo)準(zhǔn)

1、專業(yè)技術(shù)人員取得職稱外語考試成績合格證書（成績單），在申報(bào)評審對應(yīng)級別或以下級別專業(yè)技術(shù)資格時(shí)，不受證書有效期的限制。取得A級合格證書，可申報(bào)所有級別專業(yè)技術(shù)資格，長期有效。

2、符合本文第二項(xiàng)職稱外語考試合格成績放寬條件，取得40分以上的，在申報(bào)評審對應(yīng)級別或以下級別專業(yè)技術(shù)資格時(shí)，不受證書有效期的限制。

3我省職稱外語考試成績合格線，概以人事部公布的全國通用標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

(五)、國家和省的政策沒有外語要求的中小學(xué)教師等系列或?qū)I(yè)，各地各部門一律不得另定外語要求。各地各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行國家和省的職稱外語政策，一律不得制定相關(guān)政策，自行制定的相關(guān)政策一律無效。

技術(shù)人員憑1997年及以后人事部外語登記考試成績合格證書（或2001年廣東省職稱外語考試合格成績單），可申報(bào)評審相應(yīng)級別專業(yè)技術(shù)資格，不受證書有效期限限制。

1955年（含）以前出生的或1977年恢復(fù)高考之前進(jìn)入大中專院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的及申報(bào)評審藝術(shù)、工藝美術(shù)專業(yè)技術(shù)資格的，可免考外語。

申報(bào)評審檔案專業(yè)技術(shù)資格及1956年至1960年出生，且申報(bào)評審工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)專業(yè)高中級技術(shù)資格的，其職稱外語成績僅供參考。而且取消當(dāng)年有效的限制。

四、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力條件

按職稱晉升條件，申報(bào)晉升中級必須參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力4個(gè)以上模塊的考試合格的，高級要五個(gè)以上模塊考試合格。符合以下條件之一者，可免全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試或相應(yīng)科目（模塊）的考試。

1、 計(jì)算機(jī)專業(yè)大專及以上學(xué)歷畢業(yè)人員；

2、 在計(jì)算機(jī)室（中心）直接從事計(jì)算機(jī)工作3年以上者；

3、 全日制碩士研究生畢業(yè)和獲得博士學(xué)位，初次認(rèn)定或聘認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

4、 參加全國計(jì)算機(jī)軟件資格或水平考試獲得程序員以上證書者；參加省人事廳組織的《計(jì)算機(jī) *** 應(yīng)用》培訓(xùn)?？荚嚾〉煤细褡C書者（在2007年前有效，含2007年）；

5、 1956年12月31日前出生者。

五、繼續(xù)教育條件

根據(jù)省人事部門和科技部門的規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員要接受繼續(xù)教育，自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員（工程技術(shù)人員屬于自然科學(xué)人員），每人每年累計(jì)不少于15天（90學(xué)時(shí)）；社會科學(xué)類專業(yè)技術(shù)中、高級人員（會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)屬社會科學(xué)類人員）每人每年累計(jì)不少于40學(xué)時(shí)，初級人員每人每年累計(jì)不少于32學(xué)時(shí)。繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)（天數(shù)）可在每年完成，亦可一個(gè)周期內(nèi)完成（按聘期計(jì)算為一個(gè)周期，一般為三至五年），在一個(gè)周期內(nèi)，晉升中級到市級、高級到省級繼續(xù)教育基地接受兩個(gè)以上不同內(nèi)容的公修課培訓(xùn)，省“十五”計(jì)劃期間的公修課有《計(jì)算機(jī) *** 應(yīng)用》、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》、《知識經(jīng)濟(jì)之路》。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育完成情況要進(jìn)行驗(yàn)證，職稱晉升要提交經(jīng)驗(yàn)證后出具的完成繼續(xù)教育任務(wù)證明。

六、除了上述條件外，還有思想政治條件、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件，業(yè)績成果條件。

七、有關(guān)學(xué)歷問題

1、根據(jù)廣東省人事廳《關(guān)于申報(bào)評審中級專業(yè)技術(shù)資格的資歷條件問題的批復(fù)》粵人函[2005]632號精神。申報(bào)評審專業(yè)技術(shù)資格須具有中專以上學(xué)歷后，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)。簡單地說，即中專以下人員的資歷計(jì)算。原來已是中專學(xué)歷的再取得大專、本科學(xué)歷的，可以更高學(xué)歷為學(xué)歷條件，從事專業(yè)工作時(shí)間可前后累計(jì)。

2、證書，除了按文件列出的1988年至1990年期間，經(jīng)省高教局批準(zhǔn)，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一考試招生的教學(xué)班，按規(guī)定完成教學(xué)計(jì)劃，考試成績合格，取得《專業(yè)證書》的專業(yè)技術(shù)人員，可作為具體本專業(yè)工作崗位所需的大專、中專學(xué)歷層次申報(bào)評聘相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。其他的專業(yè)證書不能作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的學(xué)歷依據(jù)。

六 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師需要什么條件

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師，必須有教師資格證書，否則不能從事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師資格回。

教師資格證是教育答行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。

教師資格證考試改革時(shí)間從2015年考試正式實(shí)施。改革后將實(shí)行國考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?？拼蠖?、大三，本科大三、大四才能報(bào)考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。

七 重慶建筑類職稱評定要求

建筑工程職稱評定要求

1.助理職稱評定：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。

（2）大學(xué)專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。

（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。

（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。

（5）初中以下學(xué)歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時(shí)應(yīng)具備員級職務(wù)。

2.中級職稱評定：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。

（2）大學(xué)專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。

（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。

（4）初中以下學(xué)歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。

3.高級職稱評定：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以shang

為了不拘一格選拔人才，對確有真才實(shí)學(xué)，成績顯著、貢獻(xiàn)突出的人員，可以不受學(xué)歷、資歷的限制破格申報(bào)高、中級職稱職務(wù)任職資格，直接參與高、中級職稱評定。（一）破格申報(bào)高級職稱職務(wù)者必須具有下列條件中的二條：

1、獲得部、省級表彰的學(xué)科帶頭人；地市級以上有突出貢獻(xiàn)的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。

2、獲得國家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上；省、部二等獎(jiǎng)以上；地市一等獎(jiǎng)以上（含發(fā)明獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)）項(xiàng)目的主要完成者；獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎(jiǎng)或省、部級名牌產(chǎn)品獎(jiǎng)或優(yōu)秀工程獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人。

3、直接主持完成大型項(xiàng)目或全面負(fù)責(zé)大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)，取得明顯經(jīng)濟(jì)效益者；企業(yè)連續(xù)二年?duì)I業(yè)收入在2000萬元以上（省確定的山區(qū)縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區(qū)縣200萬元以上）的主要負(fù)責(zé)人。

4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中，取得的經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)二年（申報(bào)高級職務(wù)的前二年）占本企業(yè)利稅總額（400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上）20%以上的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。

5、對本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻(xiàn)者；擔(dān)任中級職務(wù)期間，成績顯著，并獲得省級以上先進(jìn)工作者稱號的；或者在地市以上報(bào)刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認(rèn)定為有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，或正式出版過有價(jià)值的著作或譯著。

（二）破格申報(bào)中級職稱職務(wù)者必須具備下列條件中的二條：

1、獲國家科技進(jìn)步、星火計(jì)劃四等獎(jiǎng)或省、部級科技進(jìn)步、星火計(jì)劃三等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目的主要完成者，或獲地（市）科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目的主要完成者或獲省部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或優(yōu)質(zhì)工程的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。

2、在地市級以上報(bào)刊發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文三篇以上或?qū)Ｖ?/p>

3、直接主持中型項(xiàng)目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。

4、擔(dān)任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優(yōu)秀企業(yè)家或先進(jìn)專業(yè)技術(shù)工作者稱號的。

（三）有些條件符合者可以免計(jì)算機(jī)職稱考試以及職稱英語考試。

三、初、高、中級職稱評定專業(yè)分類初、高、中級職稱評定會計(jì)師/工程師/經(jīng)濟(jì)師/統(tǒng)計(jì)師/衛(wèi)生/醫(yī)學(xué)等專業(yè)

初、高、中級職稱評定工程師專業(yè)分類：土木建筑、土建結(jié)構(gòu)、土建監(jiān)理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風(fēng)景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾、建筑監(jiān)理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統(tǒng)、電氣、電氣工程、電氣設(shè)備、電氣自動化、工業(yè)自動化、制冷與空調(diào)維護(hù)、暖通、暖通空調(diào)安裝、腐蝕與防護(hù)、熱能動力、機(jī)電、機(jī)電工程、機(jī)電一體化、光電子技術(shù)、化工、化工機(jī)械、機(jī)械、機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、機(jī)械機(jī)電、汽車維修、設(shè)備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預(yù)決算、概預(yù)算、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、通信、安全、造價(jià)、講師、統(tǒng)計(jì)師等。

初、高、中級職稱評定經(jīng)濟(jì)師專業(yè)分類：經(jīng)濟(jì)管理，工商企業(yè)管理，市場營銷，勞動工資，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)，財(cái)稅金融等。

(補(bǔ)充:從事本專業(yè)工作滿一年,可評技術(shù)員.)

八 報(bào)考師資的條件

1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。

2.教師證全國通用，不管你哪里任教，這個(gè)都沒有問題

3.教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報(bào)要求： 1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試）3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的面試、試講。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

4報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)你可以去問一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃帧⒒蛘邎?bào)名教師資格證的地方

考教師資格證的流程是：

1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）

一般3月到6月，9月到12月好像沒個(gè)月可以考一次。

2.考心理學(xué)以及教育學(xué)（一般報(bào)名點(diǎn)有輔導(dǎo)班，交點(diǎn)錢參加，老師會幫你劃重點(diǎn)，但是你一定要背，因?yàn)檫@些重點(diǎn)只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此更好一次性通關(guān)；在考心里學(xué)和教育學(xué)時(shí)，就要報(bào)名好考試的等級——幼兒教師/小學(xué)/初中/高中（高職）/大學(xué)，你的學(xué)歷一定要高你報(bào)名等級一級，EG如果你要教高中就一定要大專以上學(xué)歷，另外大學(xué)教師證時(shí)提供給大學(xué)在職教師考的的）

3.拿上你的以上三個(gè)證外加畢業(yè)證、身份證、體檢，就可以去報(bào)名試講——也就是“說課”。這個(gè)時(shí)候你要選好科目拉（就是要選好數(shù)學(xué)、語文之類的）

說課一般是15分鐘，考之前上網(wǎng)下一下模板，就可以拉。

說課是在每年6月和11月好像，通過說課就可以拿證拉。

考試科目

申請高等（包括大學(xué)、大專、高職）學(xué)校教師資格人員：

高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育 *** 概論

申請非高等（包括高中、中專、中職、初中、小學(xué)、幼兒園）學(xué)校教師資格人員：

教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、教育 *** 概論。

九 重慶市中級職稱評定條件需要通過哪些考試，需要發(fā)表多少論文

晉升中級職稱（講師，工程師）：希望晉升中級職稱的，那也需要本專業(yè)或相近專業(yè)論文三篇，公開發(fā)表到省級刊物上

晉升高級職稱（高講，副教授，高工）：晉升高級職稱的，則需要本專業(yè)或相近專業(yè)學(xué)術(shù)論文五篇，公開發(fā)表，其中三篇發(fā)表到國家級刊物，兩篇發(fā)表到省級刊物。如果名額有限，還需要核心刊物發(fā)表幾篇。

我空間里有相關(guān)資料?？梢匀チ私庖幌隆?/p>

如有需要，可以和我聯(lián)系

十 在重慶考小學(xué)教師需要哪些條件條件對于專業(yè)有限制嗎

重慶小學(xué)教師 *** 一般需要以下條件：

1、具有中華人民共和國國籍。

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行，所有考生大學(xué)期間所學(xué)必修課程成績均≥61分。

3、學(xué)歷要求：具備符合 *** 學(xué)科要求的文化程度，其中崗位條件所要求的學(xué)歷學(xué)位須在當(dāng)年8月10日前取得，執(zhí)業(yè)資格中的教師資格須在當(dāng)年12月31日前取得。

4．適合崗位要求的身體條件。

5．符合崗位要求的工作能力。

6．符合事業(yè)單位公開 *** 人員回避制度的有關(guān)要求。

高校教師評職稱，重慶市教委的項(xiàng)目到底算不算省部

不是高級職稱，是高校教師從業(yè)資格證，也就是說，沒有這個(gè)證書不可以從事高校教師工作，高校教師高級職稱是教授。 教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。 大學(xué)里教師的職稱分為助教、講師、副教授、教授四個(gè)級別。