2022年副高職稱評(píng)審條件新規(guī)定一線能評(píng)幾級(jí)
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2022教師副高職稱評(píng)審條件新規(guī)定重慶市副高職稱評(píng)審方案?
時(shí)間:2022-11-21 10:11
2022年教師副高級(jí)職稱評(píng)審條件新規(guī)定:應(yīng)該是和以前的變化不大,唯一的變化是重點(diǎn)向一線傾斜向農(nóng)村傾斜,首先要有學(xué)歷和資歷,在同等條件下農(nóng)村教師優(yōu)先于城市教師,一線教師優(yōu)先于中層干部,工作量大的優(yōu)先于工作量少的,工作業(yè)績(jī)好的優(yōu)先于工作業(yè)績(jī)一般的。
高校教師,是否可以評(píng)助理工程師或工程師職稱,如何辦理?謝謝?
助理工程師和工程師皆為評(píng)聘結(jié)合,聘任的必要條件為理工類專業(yè)畢業(yè)并從事與工程師相關(guān)或相近的工作。
大學(xué)本科畢業(yè)、從事工程專業(yè)工作一年即可申報(bào)助理工程師資格重慶市副高職稱評(píng)審方案;大學(xué)本科畢業(yè)、具有助理工程師資格并從事相關(guān)工作四年,即可申報(bào)工程師職稱。當(dāng)然,工程師職稱申報(bào)還必須通過(guò)職稱英語(yǔ)考試和職稱計(jì)算機(jī)考試。祝重慶市副高職稱評(píng)審方案你好運(yùn)!
成為大學(xué)教授的必備條件有哪些
評(píng)大學(xué)教授需要的條件:
(一)專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1、具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識(shí),在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,具有較高的學(xué)術(shù)造詣。能及時(shí)把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),具有主持和指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力。
2、系統(tǒng)擔(dān)任兩門以上主干課程的講授工作,每學(xué)年至少講授一門課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。
3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果優(yōu)秀。
4、具有主持本學(xué)科教育教學(xué)改革、教學(xué)法研究的能力,教學(xué)改革成績(jī)顯著。根據(jù)工作需要指導(dǎo)青年教師、訪問(wèn)學(xué)者、進(jìn)修教師或研究生,成績(jī)突出。
(二)工作業(yè)績(jī)
1、教學(xué)。本、??圃盒I(yè)課教師,年均教學(xué)工作量分別為180學(xué)時(shí)、200學(xué)時(shí)以上;公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師,年均教學(xué)工作量220學(xué)時(shí)以上; *** 教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí),具備下列條件之一:
(1)獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上,或年度考核優(yōu)秀1次以上。 (2)在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得廳級(jí)一等獎(jiǎng)。
(3)獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
2、論文、著作。具備下列條件之一:
(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、 CSSCI收錄,或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文5篇(文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或之一作者)以上,且被較多引用。
(2)在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文8篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少5篇為獨(dú)著或之一作者,其余限前2名)以上,其中至少6篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上(其中至少2篇有創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄)。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作(本人撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上/部)或譯著(本人翻譯12萬(wàn)字以上/部),或主持編寫(xiě)(主編或副主編)省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫(xiě)6萬(wàn)字以上/部);同時(shí)在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少4篇為獨(dú)著或之一作者,其余限前2名)以上,其中至少5篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上(其中至少2篇有創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄)。
經(jīng)專家鑒定,論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值,達(dá)到教授水平。
3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一:
(1)國(guó)家級(jí)或省、部級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人,或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人(二等獎(jiǎng)限前2名),或2項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)的之一作者。
(2)主持完成1項(xiàng)國(guó)家級(jí)或2項(xiàng)省、部級(jí)科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題),并通過(guò)省、部級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收,達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,產(chǎn)生較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。 (3)省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人(限前3名)。
(4)作為主要發(fā)明人(限前3名)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上。
在上述條件中,有一項(xiàng)特別突出,有重大貢獻(xiàn)或突破,經(jīng)專家論證,達(dá)到教授水平,可認(rèn)為符合業(yè)績(jī)條件。
副高職稱評(píng)定條件有哪些?
一、高級(jí)工程師(副高)
1.獲得博士學(xué)位后,從事工程師工作2年以上;
2.大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,從事工程師工作5年以上;
3.取得后學(xué)歷評(píng)審高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的,所學(xué)專業(yè)與從事專業(yè)相同或相近,并在取得學(xué)歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上。
農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)副高級(jí)職稱評(píng)審條件
二、高級(jí)農(nóng)藝師(副高)
1.博士學(xué)位的研究生擔(dān)任農(nóng)藝師職務(wù)工作2年以上;
2.獲得農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位或具有農(nóng)業(yè)本科學(xué)歷,擔(dān)任農(nóng)藝師職務(wù)5年以上;
3.取得后學(xué)歷評(píng)審高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的,所學(xué)專業(yè)應(yīng)與從事專業(yè)相同或相近,并在取得學(xué)歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上;破格評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,一般應(yīng)任本職務(wù)滿3年,不滿3年的,必須取得重大科研成果。
三、衛(wèi)生技術(shù)人員副高級(jí)職稱任職資格
1.具有本專業(yè)較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),能吸取最新科研成就并應(yīng)用于實(shí)際工作;
2.工作成績(jī)突出,具有較豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn),能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難問(wèn)題或具有較高水平的科學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。能順利閱讀一種外語(yǔ)的專業(yè)書(shū)刊(作為參考);
3.具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)技術(shù)工作和科學(xué)研究能力,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員工作和學(xué)習(xí)能力;
4.具有大學(xué)本科以上(含大學(xué)本科)學(xué)歷,從事主治(主管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作5年以上;取得博士學(xué)位,從事主治(主管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作2年以上.
重慶市職改辦2022年職稱評(píng)定
重慶市職稱改革辦公室印發(fā)《重慶市2022年職稱申報(bào)評(píng)審工作方案》(以下簡(jiǎn)稱“方案”)。方案提出于11月啟動(dòng)2022年職稱評(píng)審工作,重慶各類所有制企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織在職從事專業(yè)技術(shù)工作,且符合相應(yīng)申報(bào)條件的人員,以及自由職業(yè)者、轉(zhuǎn)業(yè)擇業(yè) *** 干部都可以申報(bào)參加職稱評(píng)審。
對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō),申報(bào)職稱時(shí)除了工作業(yè)績(jī)、學(xué)術(shù)論文,繼續(xù)教育學(xué)時(shí)也不可忽略。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,繼續(xù)教育學(xué)時(shí)與專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任和職稱評(píng)定等息息相關(guān),所以專技人員在申報(bào)職稱時(shí)一定要完成本年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
來(lái)源:重慶市人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心
■新聞鏈接
問(wèn):專技人員需要學(xué)習(xí)什么?完成多少學(xué)時(shí)?
繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間,每年累計(jì)應(yīng)不少于90學(xué)時(shí),其中公需科目不少于30學(xué)時(shí),專業(yè)科目不少于60學(xué)時(shí)。
問(wèn):專技人員可以在哪里參加繼續(xù)教育培訓(xùn)?
公需科目學(xué)習(xí)采取線上培訓(xùn)的方式,專業(yè)科目學(xué)習(xí)也可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育完成。專技人員可以通過(guò)重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目 *** 培訓(xùn)入圍備案學(xué)習(xí)平臺(tái)重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)()進(jìn)行公需科目和專業(yè)科目的學(xué)習(xí)。在重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容中修完學(xué)時(shí)即可認(rèn)定為完成當(dāng)年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
問(wèn):專技人員參加繼續(xù)教育的流程?
(一)注冊(cè)/登錄
進(jìn)入重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)),進(jìn)行注冊(cè)或登錄。
(二)選課學(xué)習(xí)
1.在在線學(xué)習(xí)中心一欄選擇公需科目/專業(yè)科目進(jìn)入。
2.選擇對(duì)應(yīng)年度公需科目/專業(yè)科目培訓(xùn),購(gòu)買并進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)完成可在線查看、下載和打印培訓(xùn)證書(shū)。
問(wèn):學(xué)習(xí)過(guò)程遇到問(wèn)題怎么辦?
遇到問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系重慶人社培訓(xùn)網(wǎng):
(一)帳號(hào)注冊(cè)、登錄、證書(shū)打印問(wèn)題咨詢:400-023-9229,按1選擇登陸注冊(cè)問(wèn)題。
(二)政策咨詢:400-023-9229,按2選擇政策咨詢。
(三)學(xué)習(xí)進(jìn)度等學(xué)習(xí)過(guò)程技術(shù)問(wèn)題咨詢:400-618-7500,按2選擇售后服務(wù)。
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