2017年關(guān)于政工師職稱新規(guī)定有哪些

一、學(xué)歷、資歷條件

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獲博士學(xué)位,從事政工專業(yè)工作,取得政工師資格2年以上,或大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,從事政工專業(yè)工作,取得政工師資格5年以上。

二、業(yè)務(wù)、計(jì)算機(jī)條件

1、較熟練掌握政工業(yè)務(wù)理論。參加全省政工業(yè)務(wù)統(tǒng)一考試,成績(jī)符合規(guī)定要求。

2、較熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試,成績(jī)符合規(guī)定要求。

三、思想政治工作經(jīng)歷(能力)條件

取得政工師資格后,具備下列條件:

1、深入研究探索思想政治工作的新 *** 、新途徑,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新、組織指導(dǎo)、調(diào)查研究、專業(yè)文字能力。

2、能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,不斷研究企業(yè)職工思想活動(dòng)的新情況、新特點(diǎn),探索新形勢(shì)下做好企業(yè)思想政治工作的有效 *** 和客觀規(guī)律;能夠理論和實(shí)踐相結(jié)合,正確分析處理現(xiàn)實(shí)工作中的復(fù)雜問(wèn)題;能夠結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署。

四、業(yè)績(jī)成果條件

取得政工師資格后,具備下列條件中的兩條:

1、主持或作為骨干參與大中型企業(yè)思想政治工作期間,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,團(tuán)結(jié)向上,成效顯著,受到省部級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、思想政治工作業(yè)績(jī)突出,獲得過(guò)市廳級(jí)以上思想政治工作方面榮譽(yù)稱號(hào),或?qū)λ趩挝猾@得同類榮譽(yù)稱號(hào)起主要作用,或參與完成市廳級(jí)以上思想政治工作課題,并獲得市廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

3、思想政治工作經(jīng)驗(yàn)豐富,開(kāi)展思想政治工作的做法或選樹(shù)的典型在全省或全行業(yè)范圍內(nèi)交流推廣,對(duì)推進(jìn)本單位或本行業(yè)思想政治工作起到較突出作用(附相關(guān)證明材料)。

五、論文、著作條件

取得政工師資格后,公開(kāi)發(fā)表、出版有較高水平的思想政治工作方面論文、著作,具備下列條件之一:

1、在出版社正式出版有統(tǒng)一書(shū)號(hào)(ISBN)的著作,本人獨(dú)立撰寫(xiě)5萬(wàn)字以上,或編寫(xiě)一個(gè)正式出版的教材,本人獨(dú)立撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上。

2、在有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)(CN)的非核心類報(bào)紙、期刊上發(fā)表3篇以上,或在省級(jí)新聞出版部門(mén)認(rèn)定的有內(nèi)部刊號(hào)的報(bào)紙、期刊上發(fā)表4篇以上獨(dú)立完成的論文、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)介紹。

擴(kuò)展資料:

評(píng)審工作

(一)企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì)),應(yīng)按閩職改字[1993]19號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行,鑒于思想政治工作的特殊性和我省政工系列專業(yè)職務(wù)人員的現(xiàn)狀,也可根據(jù)需要聘請(qǐng)少量分管這項(xiàng)工作,且熟悉思想政治工作或具備相應(yīng)專業(yè)職務(wù)任職資格條件的黨政領(lǐng)導(dǎo)或相近專業(yè)具有高、中級(jí)專業(yè)職務(wù)任職資格的人員參加評(píng)委會(huì)。

(二)省企業(yè)思想政治工作人員高級(jí)評(píng)委會(huì)由省委宣傳部負(fù)責(zé)組建,報(bào)省職改領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。各地(市)組建的中級(jí)評(píng)委會(huì),報(bào)當(dāng)?shù)芈毟念I(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),并報(bào)省職改辦和省委宣傳部職稱辦備案;省直廳(局)組建的中級(jí)評(píng)委會(huì)。

報(bào)省企業(yè)政工職改領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),并報(bào)省職改辦備案。各地(市)、廳(局)所屬單位組建的初級(jí)評(píng)委會(huì),報(bào)地(市)企業(yè)政工職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和主管廳(局)批準(zhǔn),并集中后報(bào)省委宣傳部職稱辦備案。

(三)凡不具備條件成立中級(jí)評(píng)委會(huì)的省直(廳局)單位、需申報(bào)評(píng)審政工專業(yè)中級(jí)職務(wù)任職資格的對(duì)象,應(yīng)報(bào)“省直屬單位企業(yè)思想政治工作人員中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)”評(píng)審。

(四)各級(jí)評(píng)委會(huì)的評(píng)審結(jié)果,按審批權(quán)限報(bào)相應(yīng)職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可公布,其中,地(市)、廳(局)中級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審結(jié)果連同《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審結(jié)果簡(jiǎn)明表》,抄報(bào)省委宣傳部職稱辦備案。

獲高級(jí)職務(wù)任職資格人員,由省人事廳統(tǒng)一頒發(fā)資格證書(shū);獲中級(jí)職務(wù)任職資格人員,由地(市)、廳(局)頒發(fā)由省人事廳統(tǒng)一制發(fā)的資格證書(shū);初級(jí)職務(wù)人員由各地(市)、廳(局)頒發(fā)資格證書(shū)。

參考資料來(lái)源:百度百科-政工師

參考資料來(lái)源:中國(guó) *** 網(wǎng)-關(guān)于做好2017年度政工系列職稱評(píng)審工作的通知

[重慶市]2017年重慶市職稱改革,2017年重慶市職稱改革文件

2017年中小學(xué)教師職稱改革標(biāo)準(zhǔn) 2017教師職稱改革到底怎么改

越改越亂,改革如果動(dòng)真的,就會(huì)觸動(dòng)既得利益群體,肯定無(wú)法實(shí)施,所以,改革,聽(tīng)聽(tīng)就好,幾千年歷史,改了多少?!

職稱英語(yǔ)取消了嗎

雖然都在說(shuō)2017年職稱英語(yǔ)取消了,但是并不是完全取消,只是放寬了政策,不在統(tǒng)一要求而已,具體規(guī)定還是要看各省怎么說(shuō)的。

   陜西 《陜西正研究取消職稱英語(yǔ)考試》,一看新聞標(biāo)題,陜西群眾可能心里一喜,也確實(shí), 截至目前,陜西已落實(shí)國(guó)家清理取消的各類職業(yè)資格260項(xiàng),職稱古漢語(yǔ)、職稱外語(yǔ)小語(yǔ)種和醫(yī)古文考試7項(xiàng)職業(yè)資格都被取消;但文中表示對(duì)職稱外語(yǔ)考試依然繼續(xù),不作統(tǒng)一要求并非取消了這項(xiàng)考試,只是可以根據(jù)不同類型人才的特點(diǎn)采取不同的考試辦法,譬如對(duì)中小學(xué)教師、全科醫(yī)生,要建立適合他們職業(yè)特點(diǎn)的評(píng)價(jià)制度。

四川 新聞網(wǎng)發(fā)布的《職稱外語(yǔ)開(kāi)考 四川萬(wàn)人缺席》,應(yīng)考人數(shù)近七萬(wàn),缺考率達(dá)16.6%。缺考率之高前所未有。大家都以為《意見(jiàn)》發(fā)布表示評(píng)職稱都不再要求外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)了?錯(cuò)!四川省人社廳就此回應(yīng),不作統(tǒng)一要求,不代表都不做要求,而是要根據(jù)區(qū)域、層級(jí)、行業(yè)等情況進(jìn)行區(qū)別對(duì)待。注意,區(qū)別對(duì)待。

河南 也發(fā)表《職稱外語(yǔ)考試不搞“一刀切”》相關(guān)新聞,對(duì)此,河南省人社廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我省已有13類人員可以免考相應(yīng)職稱外語(yǔ),下一步,還將根據(jù)國(guó)家有關(guān)精神調(diào)整職稱外語(yǔ)政策。噢哦,具備免考資格的可以樂(lè)一樂(lè),不具備資格的,還是暫且老實(shí)備考吧。

再看 安徽 《3大類專業(yè)人員職稱評(píng)定不需和職稱英語(yǔ)掛鉤》文中提到,安徽省在這方面已先行一步,很多人評(píng)職稱不需要和職稱外語(yǔ)掛鉤了。但由于一些職業(yè)對(duì)外語(yǔ)水平有所要求,短期內(nèi)不會(huì)全部取消。

內(nèi)蒙古 《多類人員申報(bào)高級(jí)職稱可不考職稱英語(yǔ)》文中也表示對(duì)在旗縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的應(yīng)用型、技術(shù)型專業(yè)技術(shù)人員,其論文、科研,只作為職稱評(píng)審的參考條件,不做硬性規(guī)定。從規(guī)定中看,對(duì)部分評(píng)職人員降低了要求。

重慶市 發(fā)布《重慶調(diào)整職稱英語(yǔ)考試范圍》中,對(duì)于《意見(jiàn)》改革,沒(méi)有直接降低考試要求,只是針對(duì)免試范圍進(jìn)一步擴(kuò)大化,算是另一種下放政策。

唯一值得慶賀的`贏家目前看只有 溫州 一家,3月份溫州商報(bào)發(fā)布《溫州市內(nèi)評(píng)職稱不用考職稱英語(yǔ)》明確規(guī)定職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力不再作為職稱申報(bào)必備條件。文中明確規(guī)定從2016年起,評(píng)中、高級(jí)職稱系列,職稱外語(yǔ)不再作為申報(bào)的必備條件,只作為晉升的參考要素。溫州的群眾就盡情的笑吧——

深化職稱制度改革,完善考核評(píng)價(jià)體系,主要的措施有哪些

2017深化職稱制度改革:有哪些新變化?

基層專業(yè)人才評(píng)職稱可不要求論文?

*** 中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳近日印發(fā)2017年重慶市職稱改革了《關(guān)于深化職稱制度改革的意見(jiàn)》(下稱《意見(jiàn)》)。針對(duì)唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文等2017年重慶市職稱改革我國(guó)職稱制度中被詬病的焦點(diǎn)2017年重慶市職稱改革,《意見(jiàn)》提出一系列改革舉措2017年重慶市職稱改革,包括實(shí)行學(xué)術(shù)造假“一票否決制”2017年重慶市職稱改革,不將論文作為評(píng)價(jià)應(yīng)用型人才的限制性條件,對(duì)職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求,向基層一線傾斜等。

《意見(jiàn)》提出,圍繞品德、能力和業(yè)績(jī)?nèi)齻€(gè)方面,力爭(zhēng)通過(guò)3年時(shí)間,基本完成工程、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、會(huì)計(jì)、高校教師、科學(xué)研究等職稱系列改革任務(wù);通過(guò)5年努力,基本形成設(shè)置合理、評(píng)價(jià)科學(xué)、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、服務(wù)全面的職稱制度。

重慶市職稱改革辦公室的地址在哪里??? *** 是多少?

重慶市職稱改革辦公室設(shè)在重慶市人力資源和社會(huì)保障局專業(yè)技術(shù)人員管理處,通信地址: 重慶市渝北區(qū)新牌坊一路一號(hào) 郵政編碼: 401147 聯(lián)系 *** :023-86868855、86867253

2017教師職稱評(píng)定新規(guī)

“教師職稱評(píng)定“新規(guī)定下的職稱設(shè)置有:

1、中小學(xué)職稱制度改革的重點(diǎn)是將原來(lái)獨(dú)立的中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱系列。

2、職稱設(shè)置從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí),分別依次是正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師,和職稱正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相互對(duì)應(yīng)。

我國(guó)現(xiàn)行的以中小學(xué)教師職務(wù)聘任制為主要內(nèi)容的中小學(xué)教師職稱制度是在1986年建立的。

按照國(guó)家規(guī)定,中學(xué)教師職稱更高等級(jí)為副高級(jí),小學(xué)教師職稱更高等級(jí)僅為中級(jí),這影響了很多中小學(xué)教師的積極性以及國(guó)民整體素質(zhì)教育高度。

擴(kuò)展資料:

凡申報(bào)評(píng)審中、小學(xué)教師高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,必須擁護(hù)中國(guó) *** 的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、 *** 思想和 *** 理論。

以及認(rèn)真履行職責(zé),積極完成本職工作,成績(jī)顯著;遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表;能夠堅(jiān)持正常工作,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

“教師職稱評(píng)定”舊的職稱設(shè)置:

1、中學(xué)系列主要分為:中學(xué)高級(jí)、中學(xué)中級(jí)(一級(jí))、中學(xué)初級(jí)(二級(jí)、三級(jí))。

2、與中專系列對(duì)應(yīng)的:高級(jí)講師、講師、助教。

3、小學(xué)系列主要分為:小學(xué)特級(jí)教師(小高高)、小學(xué)高級(jí)、小學(xué)一級(jí)、小學(xué)二級(jí)、小學(xué)三級(jí)。

參考資料:百度百科-教師職稱評(píng)定