重慶市水利水電專業(yè)職稱分類

助理工程師、工程師、高級工程師、教授級高工。水利電力類包含重慶水利職稱:水利水電工程建筑、水利水電工程地質(zhì)、水利水電工程測量、水利水電工程電氣、水利水電工程機械、水資源規(guī)劃、熱能動力工程、電力系統(tǒng)及自動化等。

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[重慶市]重慶水利職稱,重慶水利部門

2016重慶市符合水利系統(tǒng)高級職稱申報條件在哪個文件里有規(guī)定

您好,是要評高級職稱嗎,可以安排論文發(fā)表、教材掛名、實用新型專利,具體評審條件可以問一下當?shù)氐娜耸戮只蛉肆Y源局會有這方面的相關文件,希望我的回答對您有幫助,望采納?。。?/p>

重慶水利水電第四工程局有限公司怎么樣

挺好的。

水電四局現(xiàn)有職工8843人重慶水利職稱,其中各類管理和專業(yè)技術(shù)人員5463人重慶水利職稱,具有高級職稱359人(教授級29人),中級1199人、初級1760人。高級職業(yè)技術(shù)等級以上技術(shù)工人3380人。2013年公司實現(xiàn)營業(yè)收入140.25億元,實現(xiàn)利潤8.12億元,在崗職工人均工資6.09萬元/年,比2012年增長12.58%。

重慶水利水電第四工程局有限公司(簡稱重慶水利職稱:中國水電四局)成立于1958年10月,隸屬中國電建集團年產(chǎn)值過百億元的大型國有企業(yè)。經(jīng)營狀態(tài)重慶水利職稱:開業(yè),注冊資本重慶水利職稱:187,014.7153萬(元),法定代表:徐銀林,信用代碼:9163000022658124XK,注冊地址:青海省西寧市東川工業(yè)園區(qū)金橋路38號。

學水利水電工程的本科女生回重慶什么單位好?

關于水利領域里的規(guī)劃、堪測、設計、建設、規(guī)范標準、水利能源的轉(zhuǎn)變及利用,這些知識你都掌握全面了嗎?

關于你的個人發(fā)展我建議(僅供參考):1、考公務員。2、在??佳型瑫r考取工程師職稱。3、到社會中進企業(yè),更好是有有職稱證,水利方面大多數(shù)為國有企業(yè)或國有投資為主體的企業(yè),待遇相比其它行業(yè)要好。4、房地產(chǎn)公司也需要這方面的人才,但要求有工作經(jīng)驗或職稱證。5、想想你所學的知識,能否有創(chuàng)業(yè)的思路。

如有創(chuàng)業(yè)的思路請在我百度知道吧留言交流交流。

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學院教務處 *** 附號碼及其他聯(lián)系方式

一、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學院教務處聯(lián)系 *** 和聯(lián)系方式

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學院教務處聯(lián)系 *** 為023-49838181、023-49838425,該校聯(lián)系地址為中國重慶市永川區(qū)昌州大道東段801號、郵編為402160。

二、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學院簡介

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)重慶市人民 *** 批準、教育部備案的公辦全日制普通高等學校。學校是國家級高技能人才培訓基地、全國水利高等職業(yè)教育示范院校、重慶市骨干高等職業(yè)院校,重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校和全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校建設單位。

學校始建于1964年,歷經(jīng)江津地區(qū)水利電力學校、永川地區(qū)水利電力學校、重慶市水利電力學校校名更替,2004年升格為全日制普通高等??茖W校。

學校堅持立德樹人,注重協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、職業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐技能,適應生產(chǎn)、建設、管理、服務之一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。人才培養(yǎng)層次為全日制??啤?/p>

學校2012年實現(xiàn)新校區(qū)整體搬遷,總占地面積達936畝,總建筑面積31萬平方米,建成校內(nèi)外實習基地272個,實驗實訓設備總值6100余萬元,藏書近60萬冊,固定資產(chǎn)總額突破7億元。

學院現(xiàn)有教職工539人,其中專任教師268人,副高以上職稱200余人、博士35人。有市級優(yōu)秀教師1人,優(yōu)秀中青年骨干教師4名;水利部職教新星6人、職教名師2人,雙師型教師155人。

學校在校生人數(shù)9200余人,生源地擴大到全國26個?。ㄊ小^(qū))。畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上,就業(yè)對口率達80%以上,職業(yè)期待吻合度達80%。畢業(yè)生對學校滿意度達94%,用人單位對畢業(yè)生的滿意度為90%。

學校開設47個高職教育專業(yè),涵蓋水利、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、交通運輸、裝備制造、電子信息、文化藝術(shù)8個專業(yè)大類。

學校緊扣國家和重慶發(fā)展戰(zhàn)略,適應大數(shù)據(jù)和智能制造產(chǎn)業(yè)需求,與央企中國普天集團合作,組建大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學院;與德國工商大會(AHK)合作,引入德國雙元制職業(yè)教育培養(yǎng)模式,組建中德工程師學院,打造電子信息和裝備制造類專業(yè)群,形成“一特一優(yōu)三支撐、八大門類同發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。著力深化產(chǎn)教融合,深入推進校企合作,建有重慶水利水電職業(yè)教育集團,是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、全國高等職業(yè)院?!耙恍R黄贰笔痉痘?。

學校堅持立德樹人,實現(xiàn)全程育人。圍繞“兩室一堂”,建立完善學生上課隨機抽查、信息 *** 同步公示、“一課四責”、“一室四責”等制度,搭建“四級七維三測評”的大學生素質(zhì)拓展平臺,建立縱橫交錯的心理健康“四季 *** 預警五級干預”機制。學生到課率穩(wěn)定在99%以上,學生上課怠學率長期穩(wěn)定保護在0.25%以內(nèi),課堂教學互動反饋率長期保持在95%以上,教學目標達成度為95%以上。學生專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)日益發(fā)展。近三年,學生參加職業(yè)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲國家級獎項97項次、省部級獎項108項次。

學校建有功能齊備的大學生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū),培育孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目69個。是重慶市首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙百”示范建設單位、重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市創(chuàng)業(yè)孵化基地、重慶市眾創(chuàng)空間、重慶市高校眾創(chuàng)空間。學生參加“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等市級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲國家級銀獎2項,銅獎2項,市級金獎5項,銀獎4項。其中“行車應急寶”和“巴山老壇獨家風味陳咸菜”項目獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽重慶市金獎,作為全市唯一一所高職院校入圍全國總決賽項目,2個項目均獲得國賽銅獎。

學校通過“建機制、搭平臺、強隊伍、重服務”等多種有效途徑,積極構(gòu)建適應創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略要求的科技創(chuàng)新體系。近三年,學院對外技術(shù)服務到賬額突破1000萬元。成功獲批國家級高技能人才培訓基地,社會服務能力取得重大突破。開設40余種繼續(xù)教育培訓項目,具有職業(yè)技能鑒定工種70余個。具有全國建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程實施院校、全國水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、重慶市水利行業(yè)干部培訓中心、重慶市水電行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定所等資質(zhì)。