重慶中小學(xué)教師職稱比例分配

百分之50左右。

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首先是副高級(jí)職稱，其中小學(xué)教師中的副高級(jí)職稱比例，小于等于百分之十四，初中教師中的職稱比例，則是小于等于百分之二十三；其次是正高級(jí)職稱，在小學(xué)里面的職稱占比小于等于百分之一，到了初中階段之后，則是小于等于百分之二。

重慶中學(xué)一般指重慶市第七中學(xué)校。 重慶市第七中學(xué)校位于重慶市沙坪壩區(qū)，重慶市首批重點(diǎn)中學(xué)、重慶市首批市級(jí)、國(guó)家級(jí)示范高中創(chuàng)建學(xué)校、重慶市普通高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校。

職稱名額核定 比例

職稱職數(shù)只包括事業(yè)單位崗位設(shè)置中重慶市璧山區(qū)職稱名額分配，單位設(shè)置的專業(yè)技術(shù)職數(shù)，想要核定多一點(diǎn)的職稱職數(shù)，單位需要有空缺的職稱職數(shù)。職稱最初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級(jí)稱號(hào)，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力的標(biāo)志。隨著社會(huì)發(fā)展的需要，逐步產(chǎn)生重慶市璧山區(qū)職稱名額分配了對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的水平評(píng)價(jià)與聘任崗位相分離的需要，即“評(píng)聘分離”，職稱的概念也相應(yīng)發(fā)生了變化。聘任的崗位稱之為“專業(yè)技術(shù)職務(wù)”，簡(jiǎn)稱職務(wù)；而專業(yè)技術(shù)人員的水平則以“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格”來標(biāo)識(shí)，簡(jiǎn)稱職稱。

《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》

第九條事業(yè)單位公開 *** 工作人員按照下列程序進(jìn)行：

（一）制定公開 *** 方案；

（二）公布 *** 崗位、資格條件等 *** 信息；

（三）審查應(yīng)聘人員資格條件；

（四）考試、考察；

（五）體檢；

（六）公示擬聘人員名單；

（七）訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。

第二十一條考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。

今年教師職稱評(píng)定可學(xué)校說上邊沒給名額，可別的學(xué)校有名額。請(qǐng)問上邊下發(fā)給學(xué)校的名額是怎么分配的

名額分配是根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有職工總?cè)藬?shù)和相應(yīng)級(jí)別的職稱人數(shù)確定，也就是說根據(jù)學(xué)?？偨處煍?shù)量，各個(gè)級(jí)別的職稱是有固定數(shù)量限制的，如果已經(jīng)達(dá)到或超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，上面也就不再分配給學(xué)校名額，如果還沒有達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，則會(huì)根據(jù)實(shí)際情況分配給一定數(shù)量的名額，不過現(xiàn)在評(píng)職稱都很難，一般給幾個(gè)名額，沒有名額的學(xué)校也有好多，這種情況只能等老教師退休后空出崗位才能有機(jī)會(huì)上職稱。