教師職稱(chēng)評(píng)審答辯環(huán)節(jié)，評(píng)委一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？

有教師朋友問(wèn)：中高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審答辯環(huán)節(jié)評(píng)委一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？

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中高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審答辯環(huán)節(jié)，評(píng)委提問(wèn)的問(wèn)題，大體上圍繞著參評(píng)教師所抽到的那節(jié)課展開(kāi)，一般有三道問(wèn)題，涉及下面的幾個(gè)維度，下面我以初中語(yǔ)文學(xué)科為例，結(jié)合所了解到的一些例子簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

我們這邊，評(píng)委一般分為三組，每組負(fù)責(zé)提問(wèn)和評(píng)估一個(gè)問(wèn)題，三個(gè)問(wèn)題基本上是有一定規(guī)律的，涉及到對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)、教科研能力、關(guān)聯(lián)中考等方面的考查。

這一問(wèn)主要問(wèn)學(xué)科知識(shí)。

一般都是和教師抽到的這節(jié)課相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，有課內(nèi)的，也有向課外延伸的。

對(duì)初中語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，主要有：

1.背誦古詩(shī)文。

如果抽到了課本上明確要求背誦的古詩(shī)文，就很可能讓你背誦。

所以，在前期準(zhǔn)備時(shí)，要把初中階段教材要求背誦的課文全部背會(huì)，做到很熟練。

說(shuō)是背誦，其實(shí)也考查朗讀的功底，字正腔圓、聲情并茂是加分項(xiàng)。

2.文學(xué)常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)，以及延伸出來(lái)的一些知識(shí)。

作者，出處，字音字形字義，等等，問(wèn)得很細(xì)。

這個(gè)環(huán)節(jié)很考驗(yàn)人。你是不是真的在一線課堂教過(guò)這些知識(shí)點(diǎn)，基本上是做不了假的。

比如，一位教師抽到蒲松齡的《狼》這一課，就被問(wèn)到“久之，目似瞑”中“之”的意思和用法。這個(gè)詞課下注釋中并沒(méi)有，需要教師對(duì)“之”這個(gè)重要的文言詞語(yǔ)的用法進(jìn)行歸納整理，如果不是教過(guò)初中語(yǔ)文的老師，真的會(huì)露餡。

還有老師抽到了《詩(shī)經(jīng)二首》，被問(wèn)到《詩(shī)經(jīng)》的創(chuàng)作手法是現(xiàn)實(shí)主義還是浪漫主義。

這也體現(xiàn)了一定程度的拓展：所問(wèn)的知識(shí)，并不是很死板、很明顯的知識(shí)點(diǎn)，二是需要有一定的積累、一定的視野，對(duì)教學(xué)有一定的研究，才能夠順利回答出來(lái)。

這一問(wèn)主要問(wèn)教學(xué)。

涉及到教育教學(xué)理論，考查教師的教育教學(xué)理論水平。

比如，本學(xué)科的核心素養(yǎng)、培養(yǎng)目標(biāo)；介紹當(dāng)前你們學(xué)校的一些好的教學(xué)做法；等等。

大多數(shù)還是結(jié)合抽到的這一課來(lái)問(wèn)：

目標(biāo)，怎么確定教學(xué)目標(biāo)？某個(gè)目標(biāo)如何達(dá)成？如何檢測(cè)？

教法設(shè)計(jì)，你為什么這樣教？

比如，《寓言四則》為什么把前兩則放入一個(gè)課時(shí)里學(xué)習(xí)？本節(jié)課如何培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力？

這一問(wèn)主要問(wèn)考試。

這一節(jié)課如果中考考到，可能會(huì)出哪些考點(diǎn)？為什么？會(huì)考哪些題型？答題的思路和 *** 是什么？

這一問(wèn)，大多是考查教師有沒(méi)有循環(huán)教學(xué)或畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷。只要進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)、有過(guò)畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，都會(huì)對(duì)中考考點(diǎn)、題型有一定的研究和積累，這一點(diǎn)也基本上是騙不了人的。

一般是問(wèn)這三方面問(wèn)題，當(dāng)然也有例外，如果您回答得特別流利、精彩，可能問(wèn)兩個(gè)就夠了。

中高級(jí)教師晉升職稱(chēng)答辯環(huán)節(jié)，只要平時(shí)認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作，注意積累，用心研究，一般都應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題的。

以上是我根據(jù)本地同事和朋友的一些經(jīng)驗(yàn)所作的整理，一己之見(jiàn)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)諒解。

我是戚老師，感謝關(guān)注、閱讀。如果對(duì)您有幫助，就點(diǎn)個(gè)贊再走吧。

職稱(chēng)評(píng)審答辯評(píng)審老師有多少人

3-6人。

職稱(chēng)評(píng)審答辯小組是由三位專(zhuān)家組成的，答辯時(shí)間一般是10分鐘左右，職稱(chēng)評(píng)審是由兩輪成績(jī)來(lái)決定，一個(gè)是復(fù)審的成績(jī)，一個(gè)是答辯成績(jī)。

職稱(chēng)評(píng)審是指已經(jīng)經(jīng)過(guò)初次職稱(chēng)認(rèn)定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過(guò)一定工作年限后，申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)以上的人員須在專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過(guò)一些基本技能考試。

2017年中級(jí)職稱(chēng)論文答辯

2017年中級(jí)職稱(chēng)論文答辯篇一

談水暖工程的管理與控制

摘 要： 建筑水暖工程各階段的管理、控制，包括：招投標(biāo)階段、施工階段、工程竣 工階段的控制以及對(duì)施工人員的素質(zhì)要求、工程造價(jià)等施工細(xì)節(jié)。

關(guān)鍵詞： 水暖工程;施工管理;控制

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，各方面的技術(shù)日趨完善，建筑施工技術(shù)的進(jìn)步促使著城市建筑向著大型化、多功能化、高層化、地下化等方向發(fā)展。昔日的小城市也逐漸變成了大都市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在向城市化轉(zhuǎn)變，發(fā)生這些變化的主要標(biāo)志就是建筑。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修建了多座高層、超高層建筑，其結(jié)構(gòu)型式新穎，外觀優(yōu)雅，功能設(shè)施豐富，所采取的施工工藝先進(jìn)。概括地說(shuō)，高層建筑施工具有結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變、新技術(shù)新工藝繁多、施工工期緊、施工作業(yè)面窄、工序穿插交叉頻繁等特點(diǎn)，因此，加強(qiáng)施工管理，密切土建與各專(zhuān)業(yè)之間的配套施工顯得尤為重要。水暖工程是高層建筑施工的重要組成部分，大體上分為給排水工程、采暖工程、通風(fēng)空調(diào)工程、煤氣工程等，水暖安裝工程與土建施工有著密切的聯(lián)系，直接影響著工程的總工期，而且其完成質(zhì)量的好壞直接影響到建筑物整體設(shè)備的安全運(yùn)行、節(jié)能效果及建筑物投入使用后的使用功能，包括工作、生活在其中的人員的舒適性、安全性、高效性。

現(xiàn)代化的工程管理與控制對(duì)工程管理人員要求特別高，不但有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，還要接受掌握快速發(fā)展的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備?？傊芾砣藛T要不斷的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在科技高速發(fā)展的今天與時(shí)俱進(jìn)現(xiàn)主要闡述了高層建筑水暖施工的一般技術(shù)要求，結(jié)合高層建筑水暖施工中存在的問(wèn)題，探討水暖施工技術(shù)管理的合理發(fā)展之路。

一、水暖工程管理人員應(yīng)具有的素質(zhì)及工作能力

首先，作為一名合格的水暖工程師應(yīng)對(duì)所負(fù)責(zé)的水暖工程的技術(shù)、進(jìn)度質(zhì)量、安全等有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，嚴(yán)格按照國(guó)家的相關(guān)規(guī)范及法律法規(guī)等文件進(jìn)行規(guī)范施工，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)水平，深入、細(xì)致地搞好水暖工程的管理工作。 一個(gè)合格的水暖工程管理人員首先要有全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。給排水和暖通就是兩個(gè)完全獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)，但現(xiàn)在的房地產(chǎn)公司在這一方面一般都由一個(gè)人來(lái)管理，因此作為一個(gè)水暖專(zhuān)業(yè)的工程師，要熟練掌握給排水及暖通兩方面的技術(shù)及施工規(guī)范。同時(shí)，還必須掌握當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)主管部門(mén)的相關(guān)規(guī)定。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，材料也在不斷地進(jìn)行更新，一些新技術(shù)、新要求也不斷的融入到施工中，這些規(guī)定涉及面廣，更新快，在很大程度上指導(dǎo)著當(dāng)?shù)毓こ痰氖┕ず万?yàn)收。

作為一名水暖工程師，除了掌握專(zhuān)業(yè)的知識(shí)及規(guī)范外，還要有靈活的頭腦，隨機(jī)應(yīng)變的能力，在施工中總會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題，而處理解決這些問(wèn)題，都是工程師需要具備的能力。協(xié)調(diào)好各工種、施工單位、施工單位與監(jiān)理單位之間的關(guān)系，是現(xiàn)場(chǎng)工程師的分內(nèi)工作。

二、做好水暖工程有關(guān)招投標(biāo)工作

工程的招投標(biāo)工作在工程中起著重要作用。而對(duì)于一名房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商 的水暖工程師來(lái)說(shuō)，應(yīng)對(duì)整個(gè)招標(biāo)過(guò)程有一個(gè)全面的了解。工程招標(biāo)、確 定工程造價(jià)工作非常重要。工程管理人員在編制招標(biāo)文件時(shí)一定及時(shí)準(zhǔn)確 地掌握水暖材料、設(shè)備的型號(hào)、規(guī)格、產(chǎn)地供貨商等信息，掌握當(dāng)?shù)亟ㄖ?市場(chǎng)勞動(dòng)力的基本情況。細(xì)致調(diào)查工程概況，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷該項(xiàng)目在施工 中可能出現(xiàn)的情況與風(fēng)險(xiǎn)。仔細(xì)閱讀圖紙，對(duì)圖紙中表述不明確的技術(shù)、

材料、設(shè)備、施工工藝及施工界線等要詳細(xì)整理，給予明確答復(fù)。做好這 些準(zhǔn)備工作，可以更準(zhǔn)確地確定報(bào)價(jià)、核算出工程大致成本和預(yù)期利潤(rùn)， 對(duì)施工中的風(fēng)險(xiǎn)有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。另外還要對(duì)了解各投標(biāo)方的信息，做 到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

要做好招投標(biāo)的工作還必須熟練地掌握工程概預(yù)算及造價(jià)控制方面的有關(guān)內(nèi)容，全面掌握簽定的合同條款，并且認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性。做好招投標(biāo)階段的準(zhǔn)備工作，要求工程管理人員不能單一具備如技術(shù)、造價(jià)、材料等能力，要具備綜合管理能力，要有市場(chǎng)意識(shí)。

三、設(shè)計(jì)審核和圖紙會(huì)審階段注意的問(wèn)題

設(shè)計(jì)審核和圖紙會(huì)審是施工前最重要的準(zhǔn)備工作，是設(shè)計(jì)者與管理者溝通、交流的更好平臺(tái)，也是設(shè)計(jì)者技術(shù)交底的重要環(huán)節(jié)。如果工作不嚴(yán)謹(jǐn)不認(rèn)真，就會(huì)對(duì)后期的施工造成較大影響，甚至帶來(lái)重大的經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)和不必要的損失。設(shè)計(jì)審核和圖紙會(huì)審包括兩方面內(nèi)容，一是對(duì)各系統(tǒng)的適用性和經(jīng)濟(jì)性的討論和研究;二是對(duì)各系統(tǒng)技術(shù)上的審核。

對(duì)水暖專(zhuān)業(yè)而言，設(shè)計(jì)和選用的產(chǎn)品應(yīng)是開(kāi)放型的，兼容性強(qiáng)，市場(chǎng)占有率大，便于系統(tǒng)擴(kuò)展、互聯(lián)和信息共享。要根據(jù)工程的具體功能情況，明確項(xiàng)目的功能定位，避免出現(xiàn)設(shè)計(jì)滯后施工現(xiàn)象。

不但要審核設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)了工程的經(jīng)濟(jì)性、適用性，還要審核系統(tǒng)技術(shù)的合理性、先進(jìn)性。許多成熟先進(jìn)的技術(shù)及材料是否在本工程中有所體現(xiàn)和運(yùn)用。避免因設(shè)計(jì)過(guò)于保守、落后增大工程投資。

要審查設(shè)計(jì)圖紙是否符合相關(guān)規(guī)范或有關(guān)技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)是否合理和優(yōu)化。比如審圖時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn)：

①進(jìn)戶(hù)預(yù)埋套管的位置、標(biāo)高是否合理; ②動(dòng)力設(shè)備等是否與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的參數(shù)一致。

③水暖設(shè)備、管線位置、標(biāo)高是否合理及便于安裝，避免與其他專(zhuān)業(yè)重疊、水平交叉。

④預(yù)留套管、洞口是否有合理的平面布置圖，標(biāo)高、尺寸是否標(biāo)注清楚。 總之，在審圖時(shí)要做的細(xì)致工作還很多，設(shè)計(jì)審核和圖紙會(huì)審是施工前的重要準(zhǔn)備階段，應(yīng)高度重視。

四、水暖工程的質(zhì)量控制

工程質(zhì)量是工程的核心問(wèn)題，是原則問(wèn)題，關(guān)系到各方面的利益。水暖工程質(zhì)量的控制要把握事前控制和事中控制。

1、材料、設(shè)備的控制。工程上用的材料、設(shè)備的質(zhì)量直接影響工程質(zhì)量的優(yōu)劣。沒(méi)有好的材料、設(shè)備一定沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量。選用優(yōu)質(zhì)的材料、設(shè)備，首先，在長(zhǎng)期的才采購(gòu)過(guò)程中，逐步淘汰一些信譽(yù)差、質(zhì)量差的供貨商，選擇市場(chǎng)信譽(yù)好、規(guī)模大的供貨商做為長(zhǎng)期合作伙伴。這樣既可保證供貨渠道、材料質(zhì)量，又能保證合理的價(jià)格，在一定程度上還能緩解采購(gòu)單位的資金運(yùn)轉(zhuǎn)壓力。其次，對(duì)于重要的設(shè)備，采用招標(biāo)方式采購(gòu)，既降低造價(jià)又保證質(zhì)量。

2、施工人員的組織。好的工程質(zhì)量是由高素質(zhì)高水平的施工人員完成的，這就要求施工前要對(duì)施工隊(duì)伍及人員進(jìn)行考核和評(píng)估，科學(xué)合理地組織施工人員。特種工種要持證上崗，但也不能偏信證件，結(jié)合工程的實(shí)際情況和人員的實(shí)際操作水平，充分有效的發(fā)揮每個(gè)人的能力。

對(duì)施工班組及人員進(jìn)行工程的總體技術(shù)交底，由于施工人員流動(dòng)性較大，還要根據(jù)工程的進(jìn)度情況分階段進(jìn)行交底。明確現(xiàn)行實(shí)用的規(guī)范及操作規(guī)程和順序。對(duì)工程所需的資料表格及相關(guān)技術(shù)文件、要求、標(biāo)準(zhǔn)，做到心中有數(shù)。對(duì)工程中所用的材料、設(shè)備進(jìn)行考查和確認(rèn)，為下一步工作創(chuàng)造條件。

3、施工階段的質(zhì)量控制。施工階段是質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)。必須根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙和有關(guān)技術(shù)文件，按照國(guó)家現(xiàn)行的水暖工程施工及驗(yàn)收規(guī)范，地方有關(guān)工程建設(shè)的法規(guī)、文件，經(jīng)審批的施工組織設(shè)計(jì)(施工技術(shù)方案)進(jìn)行。施工中發(fā)現(xiàn)圖紙問(wèn)題應(yīng)及時(shí)提出并處理，不允許未經(jīng)同意私自變更設(shè)計(jì)。

嚴(yán)格推行規(guī)范化操作程序、工藝標(biāo)準(zhǔn)，工程施工程序化，嚴(yán)格執(zhí)行施工工藝交接制度。崗位分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，參與施工的每一個(gè)人都要有一份責(zé)任感。隱蔽工程和關(guān)鍵工序必須組織建設(shè)、施工、監(jiān)理單位共同驗(yàn)收，特殊情況有必要請(qǐng)主管部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并做好隱蔽記錄和其他相關(guān)資料。

系統(tǒng)調(diào)試前必須編制科學(xué)可行、確保安全的調(diào)試方案，經(jīng)有管部門(mén)審批準(zhǔn)許后方可實(shí)施。調(diào)試前必須充分了解熟悉設(shè)備的性能、參數(shù)等，對(duì)調(diào)試人員進(jìn)行全面培訓(xùn)，并對(duì)可能出現(xiàn)的情況做好可行性預(yù)案，保證人身安全。調(diào)試過(guò)程中要與設(shè)備供貨商的技術(shù)人員共同進(jìn)行，既要配備經(jīng)驗(yàn)豐富的調(diào)試人員，又要實(shí)事求是，不完全依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)。

五、水暖工程施工的安全工作

要堅(jiān)持“安全之一、預(yù)防為主”的方針，對(duì)施工人員進(jìn)行安全技術(shù)交底和三級(jí)安全教育，編制針對(duì)本工程的安全技術(shù)措施及安全組織措施，設(shè)專(zhuān)職持證上崗的安全員。

要求施工班組每天上班前要根據(jù)當(dāng)天的工作安排進(jìn)行安全交底。安全工具及設(shè)施要落實(shí)到位。

工程管理與控制是一個(gè)復(fù)雜而深刻的課題，是幾代建筑工作者共同探討和研究的問(wèn)題。雖然工程管理形式和內(nèi)容基本相同，但結(jié)果卻各不相同。這需要有全面、系統(tǒng)、科學(xué)的管理方式和組織結(jié)構(gòu)，工程管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)管理，不是一成不變的。

隨著社會(huì)和科學(xué)的進(jìn)步，工程方面也注入了新的內(nèi)容，以往的經(jīng)驗(yàn)管理也逐步被淘汰。隨著工程人員、工程材料設(shè)備、工程技術(shù)、施工工藝的更新?lián)Q代，工程管理的方式、內(nèi)容也在更新，越來(lái)越多的科技含量注入到管理中。工程管理已經(jīng)成為一門(mén)學(xué)科，需要更多的人參與研究。

做為一名工程管理者，應(yīng)拋棄落伍的陳規(guī)，積極吸收新的更科學(xué)的知識(shí)，并應(yīng)用到工作中。新一代的工程管理者要與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)與潮流，積極開(kāi)拓創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)

1. GB50243-2002，通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范[S].

2. GB50242-2002，建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范[S].

3. GB50268-97，給水排水管道工程施工及驗(yàn)收規(guī)范[S].

4. GB50015-2003，建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范[S].

職稱(chēng)論文答辯技巧篇二

職稱(chēng)論文答辯技巧的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是專(zhuān)業(yè)評(píng)議，它分為論文答辯、對(duì)專(zhuān)業(yè)提問(wèn)、量化打分等環(huán)節(jié)。現(xiàn)僅就論文答辯談一點(diǎn)體會(huì)，供申報(bào)職稱(chēng)資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參考。

職稱(chēng)論文答辯是職稱(chēng)評(píng)審的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，大多數(shù)同志都覺(jué)得有些緊張，下面介紹以下一點(diǎn)體會(huì)。

職稱(chēng)論文答辯是綜合考察申報(bào)人水平能力的一種形式。所以答辯成績(jī)?cè)谄渎毞Q(chēng)評(píng)定中舉足輕重。論文答辯小組一般由三名專(zhuān)家組成，對(duì)文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng)之處，在答辯會(huì)上提出來(lái)。一般說(shuō)，專(zhuān)家所提出的問(wèn)題，僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡述問(wèn)題之內(nèi)。職稱(chēng)論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)?、審查?xiě)作者知識(shí)掌握的深度，審查文章是否符合題材格式，以求進(jìn)一步提高。職稱(chēng)申請(qǐng)人通過(guò)答辯，讓專(zhuān)家進(jìn)一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實(shí)際能力。所以職稱(chēng)申請(qǐng)人心理上應(yīng)把它看作一次鍛煉和提高的難得機(jī)會(huì)...... 通常論文答辯會(huì)的程序是這樣的：

1.職稱(chēng)申請(qǐng)人介紹本人基本情況。

2.職稱(chēng)答辯小組提問(wèn)。

3.職稱(chēng)申請(qǐng)人回答或辯解。

4.評(píng)定成績(jī)。

了解了答辯程序后，職稱(chēng)申請(qǐng)人可以根據(jù)自己實(shí)際，選取二三個(gè)問(wèn)題，作好答辯的準(zhǔn)備工作，內(nèi)容更好爛熟于心中，不看稿紙，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。

職稱(chēng)申請(qǐng)人答辯時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)的禮儀。

3.坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場(chǎng)的所有人都能聽(tīng)到。

4.聽(tīng)取答辯小組成員的提問(wèn)，精神要高度集中，同時(shí)，將提問(wèn)的問(wèn)題記在本上。

5.對(duì)提出的問(wèn)題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語(yǔ)言，肯定的語(yǔ)氣，不慌不忙地回答每個(gè)問(wèn)題。

6.對(duì)提出的疑問(wèn)，要審慎地回答，對(duì)有把握的問(wèn)題要回答或辯解、申明理由;對(duì)拿不準(zhǔn)的問(wèn)題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。

7.回答問(wèn)題要具體注意以下幾點(diǎn)：

(1)正確、準(zhǔn)確。正面回答問(wèn)題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問(wèn)。

(2)重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，言簡(jiǎn)意賅。

(3)清晰明白。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接入題，不繞圈子。

(4)有答有辯。要有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見(jiàn)，維護(hù)自己正確觀點(diǎn)，反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，又敢于承認(rèn)自己的不足，修正失誤。

(5)辯才技巧。講普通話，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，助以手勢(shì)說(shuō)明問(wèn)題;力求對(duì)答如流，形成互動(dòng)，給人留下良好的印象。

工程師答辯注意事項(xiàng)

一、答辯的目的

答辯是對(duì)申報(bào)人的一次綜合性面試考核，主要目的是兩個(gè)，一是核實(shí)，二是定位。所謂核實(shí)是對(duì)申報(bào)人提供的申報(bào)材料內(nèi)容和論文進(jìn)行核實(shí);所謂定位是通過(guò)答辯，對(duì)申報(bào)人的學(xué)識(shí)水平、工作能力、工作業(yè)績(jī)做出綜合評(píng)價(jià)，給每個(gè)人一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的定位，以便確定其是否符合工程師任職資格。

凡申報(bào)工程師資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員均應(yīng)參加答辯。

二、答辯的 ***

答辯之前，各評(píng)審服務(wù)機(jī)構(gòu)均應(yīng)遵照人事局的要求，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，本著公正、公平、科學(xué)、準(zhǔn)確的原則，在廣泛聽(tīng)取專(zhuān)家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定出答辯評(píng)議量化考核標(biāo)準(zhǔn)和答辯評(píng)議 *** 。

我們高級(jí)和中級(jí)評(píng)委會(huì)制定的量化考核標(biāo)準(zhǔn)中的考核內(nèi)容共有三個(gè)方面五個(gè)項(xiàng)目，即：

(一)論文評(píng)價(jià)

(二)答辯評(píng)價(jià)

(三)綜合評(píng)價(jià)( 1、含學(xué)識(shí)水平 2、工作能力 3、工作業(yè)績(jī))

“論文評(píng)價(jià)”是專(zhuān)家按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)有嚴(yán)重抄襲問(wèn)題的論文，可給予更低分。

“答辯評(píng)價(jià)”主要是記錄申報(bào)人答辯時(shí)回答問(wèn)題的正確率和準(zhǔn)確率。

三個(gè)方面五個(gè)項(xiàng)目可能會(huì)有些交叉和重復(fù)，但目的是要準(zhǔn)確記錄申報(bào)人在答辯過(guò)程中的真實(shí)情況，立體地多側(cè)面地將申報(bào)人的綜合水 *** 映出來(lái)。

專(zhuān)家根據(jù)申報(bào)人報(bào)送的評(píng)審材料，通過(guò)答辯面試，參照有關(guān)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)申報(bào)人做出具體評(píng)價(jià)，

三、答辯的題目

答辯題目一般為2～4道(不含加試題)，根據(jù)答辯情況專(zhuān)家可補(bǔ)充提問(wèn)，答辯題目主要是結(jié)合申報(bào)人的論文和申報(bào)表中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作情況，在申報(bào)人的專(zhuān)業(yè)范圍之內(nèi)，涵蓋內(nèi)容的廣度與深度應(yīng)能體現(xiàn)高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的任職水平。

四、答辯的程序

各評(píng)審委員會(huì)根據(jù)申報(bào)人的專(zhuān)業(yè)分成若干答辯評(píng)議組，各答辯評(píng)議組一般由3～5位專(zhuān)家組成。

答辯題目可提前交給申報(bào)人，準(zhǔn)備時(shí)間為20～30分鐘左右，申報(bào)人可以自備有關(guān)資料，做一些簡(jiǎn)單的摘要，答辯時(shí)間一般為20～30分鐘，中級(jí)一般沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間。

五、評(píng)審結(jié)果及證書(shū)發(fā)放

按照市人事局規(guī)定，評(píng)審結(jié)果及相關(guān)材料會(huì)及時(shí)上報(bào)人事局驗(yàn)收審核，進(jìn)行公示，也會(huì)在網(wǎng)上進(jìn)行公示，是否取得任職資格，應(yīng)以公示情況和人事局審核后的意見(jiàn)為準(zhǔn)。

證書(shū)由人事局統(tǒng)一辦理，證書(shū)辦好后，會(huì)在網(wǎng)上通知大家領(lǐng)證并退回申報(bào)材料。

六、答辯注意事項(xiàng)：

請(qǐng)看“申報(bào)人注意事項(xiàng)”和“答辯規(guī)范用語(yǔ)示例”

申報(bào)人注意事項(xiàng)

1、答辯前20--30分鐘申報(bào)人可拿到答辯題并在候答室準(zhǔn)備。

2、要保持安靜，要關(guān)閉手機(jī)，禁止與他人交談，禁止離開(kāi)候答室。

3、在候答時(shí)可查閱自備的資料，可做摘要。

4、申報(bào)人在工作人員引導(dǎo)下進(jìn)入答辯室。

5、答辯時(shí)申報(bào)人要圍繞主題，簡(jiǎn)捷、清楚的回答，可參閱所做摘要。

6、要注意專(zhuān)家提示及追加的問(wèn)題。

7、不要與專(zhuān)家過(guò)分寒暄，無(wú)需握手和交換名片，不要與專(zhuān)家談?wù)撆c答辯無(wú)關(guān)的話題。

8、答辯時(shí)間為20--30分鐘，答辯結(jié)束后將答辯題交給工作人員。 答辯規(guī)范用語(yǔ)示例

專(zhuān)家：根據(jù)你的工作和論文，我們提出了N個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你先回答之一個(gè)問(wèn)題：X XXXXXXX

申報(bào)人：……之一個(gè)問(wèn)題回答完畢

專(zhuān)家：請(qǐng)你先回答第二個(gè)問(wèn)題：X XXXXXXX

申報(bào)人：……第二個(gè)問(wèn)題回答完畢 …… …… ……

專(zhuān)家：答辯結(jié)束

申報(bào)人：謝謝各位專(zhuān)家(申報(bào)人離開(kāi)答辯室)