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重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的會計專業(yè)怎么樣

會計專業(yè)挺好的重慶高職高專職稱，1965年就有這個專業(yè)重慶高職高專職稱了，到今年已經(jīng)45年了重慶高職高專職稱！

以下為學(xué)校和專業(yè)詳細信息，樓主別忘記追加分啊

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是一所由重慶市 *** 舉辦、市教委主管、市教委與市經(jīng)濟信息委共建的電子信息類高等職業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)建于 1965年，1999年升格為重慶之一所獨立設(shè)置的高職學(xué)院，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校，是教育部、財政部立項重點建設(shè)的全國100所“國家示范性高等職業(yè)院?！敝弧W(xué)院獲得了第六屆高等教育國家級教學(xué)成果獎一等獎、全國高職學(xué)生技能大賽一、二等獎等重慶高等教育和高等職業(yè)教育領(lǐng)域的多個突破性獎項。

學(xué)院位于重慶主城教育名區(qū)沙坪壩區(qū)——重慶大學(xué)城。學(xué)院占地 1365畝，固定資產(chǎn)6億元，校舍35萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備9000余萬元。校內(nèi)實習實訓(xùn)基地67個，校外頂崗實習基地252個，其中中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地2個，省級重點實訓(xùn)基地3個。教職工900余人，其中專任教師600余人。館藏圖書90余萬冊。學(xué)院設(shè)電子信息、通信工程、計算機應(yīng)用、軟件工程、機電工程、汽車工程、傳媒藝術(shù)、會計與金融、工商管理、建筑與材料工程10個系，開辦了與電子信息、汽車摩托車、裝備制造等重慶支柱產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的專業(yè) 51個，全日制在校生 18000余人。是重慶市唯一超萬人規(guī)模校園面積逾千畝的高職“航空母艦”，成為重慶高等職業(yè)教育的一張“名片”。

學(xué)院秉承“厚德強能、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，立足重慶，輻射西部，面向全國，以電子信息為特色，培養(yǎng)先進制造業(yè)、制造類服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域一線需要的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)定位。學(xué)院面向信息化與工業(yè)化融合，服務(wù)重慶電子信息等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了“用電子技術(shù)提升先進制造業(yè)，借助信息化手段增值現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，由數(shù)碼藝術(shù)發(fā)展新興創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路。學(xué)院的信息安全技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)是中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)，汽車制造與裝配技術(shù)、物流管理是市財政支持的重點建設(shè)專業(yè)，電子聲像技術(shù)是國家教改試點專業(yè)，通信技術(shù)、計算機 *** 技術(shù)是重慶市高職教育示范專業(yè)，會計電算化、國際商務(wù)是重慶市高職教育特色專業(yè)，信息安全技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、營銷與策劃是省級教改試點專業(yè)；《信息安全技術(shù)》、《 JAVA程序設(shè)計》、《程序設(shè)計基礎(chǔ)》、《數(shù)字電路》、《電路基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)管理》6門課程是省級精品課程；《現(xiàn)代通信原理》、《關(guān)系數(shù)據(jù)庫與SQL Server2005》、《局域網(wǎng)組建與管理》、《管理會計》、《成本會計》5種教材是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材；建成中央財政支持的電工電子與自動化、汽車維修技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地，建成重慶市財政支持的數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地。學(xué)院國家職業(yè)技能鑒定所可對 44個工種進行培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定。

學(xué)院是重慶市高等教育管理先進學(xué)校，文明單位，職業(yè)教育先進單位，大中專招生就業(yè)工作先進單位，信息產(chǎn)業(yè)部先進學(xué)校；學(xué)院是“中澳（重慶）職業(yè)教育與培訓(xùn)項目”院校，教育部等六部委確定的承擔“軟件技術(shù)”、“汽車檢測與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)任務(wù)的院校，勞動和社會保障、信息產(chǎn)業(yè)部授予的“國家高技能人才培養(yǎng)基地”，信息產(chǎn)業(yè)部授予的“全國信息技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)示范基地”和“國家級電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”；學(xué)院是重慶市軟件產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，職教師資培訓(xùn)基地，“機械制造”高技能人才培訓(xùn)基地，下崗職工再就業(yè)定點培訓(xùn)單位和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移定點培訓(xùn)單位。

學(xué)院在校企合作中不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。先后與重慶微電園、中興通訊、華為集團、長安集團、富士康集團等 286家企業(yè)合作，開展了訂單式培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、教師頂崗實踐、學(xué)生頂崗實習、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)等合作內(nèi)容。如重慶高職高專職稱：與重慶微電園合作，共同建成產(chǎn)學(xué)研中心和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心，實施師生“創(chuàng)業(yè)孵化”項目；與中興通訊共建 “中興 NC認證實訓(xùn)中心”；與中維科技共建“中維辦公設(shè)備維修實訓(xùn)基地”；與重慶貝思動畫共建“動漫游戲產(chǎn)業(yè)人才實訓(xùn)基地”；創(chuàng)建“無極視線傳媒藝術(shù)實訓(xùn)基地”，合作的三維動畫片《綠娃娃》在央視播出。通過加強與行業(yè)企業(yè)的合作，學(xué)院先后探索了“一條龍模塊式”、“ FPPC”、“C-TAFE”等人才培養(yǎng)模式，在總結(jié)“以職業(yè)能力為標準，模塊課程為載體，工學(xué)交替為手段，職場鑒定為保障”中澳項目成果4C模式的基礎(chǔ)上，探索具有學(xué)院自身特色的“ 針對工作崗位解析職業(yè)能力、基于工作過程重構(gòu)課程體系、依托行業(yè)企業(yè)共建實訓(xùn)基地、立足真實環(huán)境組織一體教學(xué)、面向職場需求實施能力鑒定” 的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式?！懊嫦蛭鞑浚瑢嵤┤坦W(xué)結(jié)合的電子信息類專業(yè)‘四環(huán)相扣’教學(xué)模式改革”教學(xué)成果項目，榮獲教育部“第六屆高等教育國家級教學(xué)成果獎一等獎”；《以能力標準為核心的課程體系改革》、《訂單式人才培養(yǎng)模式的研究與探索》等六項教學(xué)成果分別獲得重慶市高等教育教學(xué)成果二、三等獎；《 FPPC教學(xué)改革》和《“工學(xué)結(jié)合、校企互動”人才培養(yǎng)模式探索與實踐》獲得中國電子教育學(xué)會優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。

學(xué)院教育科學(xué)研究成績突出。學(xué)院曾獲重慶市科技進步三等獎1項，軍隊科技進步二等獎1項，國防科技進步三等獎1項，人事部科技成果三等獎1項，國家發(fā)明專利 7項；教育部重點立項課題《職業(yè)教育課程質(zhì)量保障體系實踐研究》，取得了市高職高專院校主持承擔教育部重點研究課題零的突破；《重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報》面向國內(nèi)外公開發(fā)行。

學(xué)院素質(zhì)教育成果豐碩。近年來學(xué)生在各類科技、職業(yè)技能以及文體比賽中取得優(yōu)異成績。先后獲得全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽重慶賽區(qū)一等獎 3項，二、三等獎5項，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽重慶賽區(qū)一、二等獎14項，“2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”團體二等獎，重慶市高職學(xué)生各項職業(yè)技能競賽一等獎13項，二、三等獎30余項；在“2009運華杯全國職業(yè)院校汽車營銷技能大賽”中，榮獲團體一等獎；在北京舉行的“全國職業(yè)院校首屆機器人大賽”中，獲得之一名；特別是我院代表重慶市組隊參加“2009年全國職業(yè)院校技能大賽”的“電子產(chǎn)品設(shè)計和 *** ”、“通信”三個隊一舉奪得了3個團體二等獎，“通信”代表隊在“3G基站建設(shè)維護及數(shù)據(jù)網(wǎng)組建”的比賽中以第二名的成績獲得單項一等獎；取得了重慶在全國職業(yè)院校技能大賽中的突破性成績。學(xué)院被評為全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊、重慶市首屆十大杰出志愿服務(wù)集體。學(xué)院學(xué)生男子籃球隊、男子足球隊、男女乒乓球隊、男女健美操隊多次獲得重慶賽區(qū)高職高專組冠軍。

學(xué)院畢業(yè)生廣受社會歡迎。學(xué)院自建校以來，先后為社會培養(yǎng)了7萬余名專門人才，多數(shù)已經(jīng)成為各行業(yè)技術(shù)與管理骨干，諸如中國嘉陵集團總裁龔兵、重慶國際經(jīng)濟技術(shù)合作（集團）公司董事長朱大倫、重慶金算盤軟件有限公司董事長楊春等杰出代表，以及榮獲第十三屆“重慶青年五四獎?wù)隆焙汀笆讓萌珖叩嚷殬I(yè)教育畢業(yè)生百名就業(yè)創(chuàng)業(yè)之星”稱號的中國嘉陵工業(yè)股份有限公司（集團）成都銷售分公司總經(jīng)理文鋒等年輕杰出代表。正是由于學(xué)院培養(yǎng)的高質(zhì)量人才廣受行業(yè)企業(yè)青睞，學(xué)校生源遍布全國所有?。ㄊ校?，學(xué)生就業(yè)率保持在 95％以上，國務(wù)院就業(yè)工作部際聯(lián)席會議督查組蒞臨學(xué)院考察調(diào)研時給予我院招生就業(yè)工作高度評價。

學(xué)習借鑒先進理念，不斷擴大開放辦學(xué)，國際合作與交流日益深化。與澳大利亞、德國、英國、美國、日本、馬來西亞等國家的教育機構(gòu)在人才培養(yǎng)模式引進、師資培訓(xùn)、技術(shù)移民、職業(yè)鑒定、境外就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)等方面項目開展了廣泛而深入的合作，如在歷時5年的“中澳項目”中成功創(chuàng)設(shè)C-TAFE人才培養(yǎng)模式，先后向澳、德、日等發(fā)達國家成功送培教師200余人次，成功承辦“2009（重慶）中英技能培訓(xùn)與就業(yè)論壇”。一些合作項目走在同類院校前列，這有力地推動了學(xué)院的國際化進程，大大提升了學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，增強了學(xué)院的國際職教合作能力和國際影響力。

學(xué)院新時期面臨眾多發(fā)展機遇。黨的 *** 報告提出“發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，大力推進信息化與工業(yè)化融合，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級”，國家實施三峽工程、西部開發(fā)、重慶直轄、“ 314”部署、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等重大發(fā)展戰(zhàn)略，重慶優(yōu)先發(fā)展電子信息、汽車摩托車、裝備制造等五大支柱產(chǎn)業(yè)，到2015年電子信息產(chǎn)業(yè)將成為重慶的之一支柱產(chǎn)業(yè)，需要大量信息化與工業(yè)化融合的高技能人才；學(xué)院的電子信息和兵工行業(yè)背景源遠流長，“信息化與工業(yè)化融合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)相得益彰，毗鄰重慶微電園等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作優(yōu)勢得天獨厚。重慶電子工程職業(yè)學(xué)院正緊緊抓住“天時、地利、人和”優(yōu)勢，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持科學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，全面推進“國家示范性高等職業(yè)院?！苯ㄔO(shè)，努力把學(xué)院建設(shè)成為“西部一流、全國領(lǐng)先、國際知名”的電子信息類高水平應(yīng)用型高等院校。

會計與金融系

會計與金融系創(chuàng)建于1965年，依托兵器、電子行業(yè)辦學(xué)，已有42屆共計6600多名畢業(yè)生遍布全國各企、事業(yè)單位及行政機關(guān)，部分畢業(yè)生已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。連續(xù)多年就業(yè)率超過95%。

開設(shè)會計電算化專業(yè)、會計專業(yè)（注冊會計師方向）、資產(chǎn)評估與管理專業(yè)（資產(chǎn)評估師方向）、金融與證券專業(yè)（理財規(guī)劃師方向）和金融保險專業(yè)、國際金融專業(yè)等六個專業(yè)。其中“會計電算化專業(yè)”被重慶市教委授予“高職高專教育特色專業(yè)”稱號；會計專業(yè)被確定為重點建設(shè)專業(yè)；資產(chǎn)評估與管理專業(yè)是我院新開設(shè)的專業(yè)，該專業(yè)在重慶高職院校中是唯一專業(yè)。

現(xiàn)有在校生1700人；擁有一支72人的專兼結(jié)合的“雙師型”專業(yè)教學(xué)團隊（具有高級職稱的專業(yè)教師30名）；擁有會計模擬實訓(xùn)室、會計電算化實訓(xùn)中心、模擬銀行實訓(xùn)室、證券實訓(xùn)室、保險實訓(xùn)室、資產(chǎn)評估實訓(xùn)室等六個校內(nèi)實訓(xùn)基地；擁有重慶天健會計師事務(wù)所、重慶萬友會計師事務(wù)所有限責任公司、重慶金洲會計師事務(wù)所有限公司、建設(shè)集團股份有限公司、重慶金算盤財務(wù)軟件有限公司、重慶銀河有限責任公司、重慶振東儀器設(shè)備有限公司、中國嘉陵集團、康佳集團、創(chuàng)維集團、中國人壽保險公司、中國平安保險公司、新華人壽保險公司、中國農(nóng)業(yè)銀行等校外實訓(xùn)基地。

金融保險專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)金融領(lǐng)域掌握保險、風險管理等理論知識和技能，從事財產(chǎn)保險、人壽保險及風險管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

專業(yè)特色：高職高專100％就業(yè)率專業(yè)，朝陽產(chǎn)業(yè)及高薪專業(yè)。

主干課程：保險學(xué)基礎(chǔ)、財產(chǎn)與責任險、人壽與健康險、保險法、風險管理、保險企業(yè)會計、保險企業(yè)經(jīng)營管理、保險營銷與管理、國際結(jié)算、證券投資技巧與分析等。

就業(yè)方向：國內(nèi)各類保險公司、投資公司從事風險管理、保險營銷與管理工作，以及其重慶高職高專職稱他金融機構(gòu)從事金融管理與服務(wù)工作。

重慶工商職業(yè)學(xué)院重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶航天技術(shù)職業(yè)學(xué)院重慶三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

重慶工商職業(yè)學(xué)院重慶工商職業(yè)學(xué)院是由重慶市人民 *** 舉辦，教育部批準設(shè)立的公辦全日制普通高等學(xué)院，面向全國招生。

重慶工商職業(yè)學(xué)院位于重慶直轄市主城區(qū)環(huán)境優(yōu)美、生機盎然的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)二郎科技城。學(xué)院二個校區(qū)占地面積 1300畝，建筑面積133074平方米。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、綜合大樓、實驗大樓、高標準演播室、學(xué)術(shù)報告廳、學(xué)生活動中心、學(xué)生公寓、多功能體育場、籃球場、羽毛球場、汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校等；學(xué)院圖書館面積6899平方米，各類圖書、刊物、雜志等共計35.5萬冊；學(xué)校擁有機電工程技術(shù)實訓(xùn)中心、土木工程實訓(xùn)中心、計算機操作實訓(xùn)中心、計算機應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)中心、電子通信技術(shù)實訓(xùn)中心、人文社科實訓(xùn)中心、財經(jīng)管理實訓(xùn)中心共7個實驗實訓(xùn)中心，影視動畫專業(yè) *** 室等51個實驗實訓(xùn)室以及配套千兆校園網(wǎng)。

重慶工商職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工 600余人，其中教授、副教授、高級工程師、高級實驗師以及具有博士、碩士學(xué)位的專任教師291人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)機電與汽車工程系、計算機與電子工程系、建筑工程系、財經(jīng)管理系、人文社科系、傳媒藝術(shù)系；開設(shè)有電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、物流管理、市場營銷、酒店管理、商務(wù)英語、影視動畫、裝潢藝術(shù)設(shè)計等30個專業(yè)，目前在校全日制普通高職（專科）學(xué)生6500余人。

重慶工商職業(yè)學(xué)院積極開展與國外著名大學(xué)、企業(yè)合作辦學(xué)，拓寬辦學(xué)領(lǐng)域， 2004年與美國筑藝國際投資公司合作，創(chuàng)辦了影視動畫專業(yè)，為國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)動畫設(shè)計 *** 高級專門人才。目前，我院已被國家動漫游戲產(chǎn)業(yè)振興基地授權(quán)為合作院校，被重慶市信息產(chǎn)業(yè)局批準為重慶市軟件產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。我院與澳大利亞埃迪斯·科文大學(xué)、菲律賓AMA計算機大學(xué)建立合作辦學(xué)關(guān)系，聯(lián)合開展全日制普通高等教育，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展并能適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的應(yīng)用型高級專門人才。

重慶工商職業(yè)學(xué)院倡導(dǎo)“求知、求精、求實、求新”的優(yōu)良學(xué)風和“勵志、修德、育能、成才”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，以育人為根本，以質(zhì)量為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為重點，以特色促發(fā)展，不斷改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系，著力打造專業(yè)“品牌”，加快特色專業(yè)的建設(shè)，為我國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格的應(yīng)用型高級專門人才。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院簡介

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民 *** 批準，教育部備案，獨立設(shè)置的具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制公辦普通高等院校,主要為現(xiàn)代制造業(yè)培養(yǎng)高技能人才。學(xué)院是全國首批國家示范性高職院校。

學(xué)院前身是重慶機器制造學(xué)校，1956年由原國家機械工業(yè)部創(chuàng)建。1995年試辦五年制高職，1999年重慶機器制造學(xué)校和重慶機械職工大學(xué)合并，2000年6月升格為高等職業(yè)院校--重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2002年3月，學(xué)院被教育部、澳大利亞發(fā)展署確定為中國（重慶）職業(yè)教育合作項目學(xué)校，2002年11月經(jīng)教育部和財政部審定為中央財政重點支持的國家示范性職業(yè)院校建設(shè)單位，2003年被評為“重慶市文明單位”，2003年12月經(jīng)教育部等七部委批準為全國技能型緊缺人才培訓(xùn)定點高職院校，2004年在重慶高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中，評定為“優(yōu)秀”，2005年被教育部等七部委授予“全國職業(yè)教育先進單位”，2006年成為全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2009年國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目順利通過教育部和財政部驗收，已正式成為國家示范性高等職業(yè)院校；

學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，確立了“立足重慶，輻射西部，培養(yǎng)以先進制造業(yè)為主、生產(chǎn)建設(shè)一線急需的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)定位。積極探索具有中國特色“能力標準、課程體系和職業(yè)證書三位一體”的人才培養(yǎng)模式，實施了ISO9001質(zhì)量管理體系，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)院綜合辦學(xué)水平和社會服務(wù)能力。

學(xué)院占地面積919畝，其中，在渝北空港工業(yè)園區(qū)724畝新校區(qū)正在建設(shè)中?，F(xiàn)有教職員工563人，專 *** 教師410余人，有教授及正高工程師8人，副高以上職稱136人，雙師型教師120人。設(shè)有機械工程學(xué)院、汽車工程系、自動化系、計算機科學(xué)系、工商貿(mào)易系、建筑工程系、流通管理系、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部。有模具設(shè)計與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、酒店管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、報關(guān)與國際貨運等37個專業(yè)，其中，模具設(shè)計與制造、汽車電子技術(shù)專業(yè)是重慶市示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、廣告設(shè)計與 *** 三個專業(yè)是重慶市高職高專教改試點專業(yè)，同時，模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化等專業(yè)是中央財政重點支持建設(shè)的專業(yè)，酒店管理專業(yè)是重慶市財政重點支持建設(shè)的專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有高職在校學(xué)生7200余人，面向全國28個省、自治區(qū)、直轄市招生，建校50多年來，為國家培養(yǎng)了各類建設(shè)人才近6萬人。近幾年畢業(yè)生初次就業(yè)率均在98%以上。2009年，在全球經(jīng)濟危機背景下，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率逆勢上升，高達99.28%，名列重慶市之一，全國前茅。學(xué)院被重慶市人民 *** 授予“重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。

學(xué)院建有裝備先進的國家示范性數(shù)控實訓(xùn)基地、國家示范性汽車實訓(xùn)基地和2個重慶市新技術(shù)應(yīng)用推廣中心，配置設(shè)施完備與專業(yè)結(jié)合的機械、電氣、汽車、計算機等46個實驗實訓(xùn)室，擁有一個集產(chǎn)、學(xué)、研于一體的生產(chǎn)性實習工廠，投資1.1億元的重慶市重點項目重慶市裝備制造業(yè)教育實訓(xùn)基地正在新校區(qū)建設(shè)中。學(xué)院廣泛與企業(yè)建立緊密的校企合作關(guān)系，校內(nèi)設(shè)有力帆汽車、東風小康汽車全國售后技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)中心，在90多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校外實習基地。學(xué)院設(shè)有重慶市國家職業(yè)技能鑒定所、重慶市計算機信息技術(shù)考試站、數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)中心、中職教師培訓(xùn)基地、農(nóng)民工培訓(xùn)基地和重慶市經(jīng)委大規(guī)模干部培訓(xùn)基地。

學(xué)院借鑒澳大利亞、德國、新加坡等國職業(yè)教育模式，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，在專業(yè)建設(shè)、課程改革、教學(xué) *** 等方面改革創(chuàng)新，突出行業(yè)參與和培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的高職教育人才培養(yǎng)教學(xué)模式，實現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)與職業(yè)資格證書的銜接。通過三年的國家示范性高等職業(yè)院校項目建設(shè)，學(xué)院在辦學(xué)實力、教學(xué)質(zhì)量、管理、辦學(xué)效益和輻射能力等方面水平顯著提高，特別是在深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革，加快高水平專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)，創(chuàng)新以能力為本的人才培養(yǎng)模式，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境等方面取得顯著成效。目前，學(xué)院獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，獲重慶市級教學(xué)成果獎5項，其中一等獎1項；有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，重慶市優(yōu)秀教學(xué)團隊2個；有國家精品課程3門，重慶市精品課程7門，完成科研課題23個，教師編寫教育部“十一五規(guī)劃教材”6種，教育部精品教材1種，出版高職高專統(tǒng)編教材及專著115種，獲實用新型專利10個。

學(xué)院積極開展國際交流合作，45％的教師具有澳大利亞、德國、美國、新加坡等國的培訓(xùn)經(jīng)歷。目前學(xué)院已與國外院校和企業(yè)開展了多個國際性合作項目，實施澳大利亞職教師資資格證書和獎學(xué)金項目、德國工商會數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格證書學(xué)生項目，引進美國教師來校任課。

2010年，學(xué)院渝北空港新校區(qū)將投入使用，將建成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進，功能齊全，獨具山水園林特色的西部一流，在全國有影響的示范高職學(xué)院。

[編輯本段]校訓(xùn) 校風

厚德、強能、礪志、奉獻

團結(jié)、誠信、篤行、創(chuàng)新

[編輯本段]辦學(xué)指導(dǎo)思想

始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”。

[編輯本段]辦學(xué)理念

“以行業(yè)為先導(dǎo)，以能力為本位，以學(xué)生為中心，以就業(yè)為目標”。

[編輯本段]辦學(xué)定位

緊密結(jié)合重慶老工業(yè)基地和現(xiàn)代制造業(yè)的特點，“立足重慶，輻射西部，面向全國，培養(yǎng)以機械制造業(yè)為主，生產(chǎn)建設(shè)一線急需的實用型高技能人才”。

[編輯本段]人才培養(yǎng)模式

“能力標準、課程體系、職業(yè)證書三位一體”。

[編輯本段]校史回顧

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)五十多年來，歷盡坎坷和滄桑，經(jīng)過多次更名、改廠、復(fù)校，走過了曲折而光榮的歷程?；仡欉^去的歷史，學(xué)校從無到有，不斷發(fā)展壯大，章章都記載著征途的艱辛，頁頁都展現(xiàn)光輝的業(yè)績。

一、重慶第二機械工業(yè)學(xué)校（1956．2－1958．7）

為適應(yīng)國防工業(yè)的發(fā)展，1956年2月，國家第二機械工業(yè)部（兵器工業(yè)部）決定在重慶創(chuàng)建“重慶第二機械工業(yè)學(xué)?！?，為輕武器制造行業(yè)培養(yǎng)中等技術(shù)人才。

1956年9月1日，學(xué)校在西南工會干校禮堂舉行了“重慶第二機械工業(yè)學(xué)校成立暨開學(xué)典禮”。1957年初，學(xué)校改由國家電機部領(lǐng)導(dǎo)，更名為“電機制造工業(yè)部重慶電機制造工業(yè)學(xué)?！保瑢I(yè)增設(shè)電機制造、企業(yè)管理，改自動武器制造為機器制造專業(yè)。

二、重慶電機制造學(xué)校（1958．7－1962．4）

1958年7月，學(xué)校由一機部（1958年3月，電機部與一機部合并）移交四川省機械工業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)，改名為“重慶電機制造學(xué)?！?。1959年8月，學(xué)校首屆學(xué)生654人畢業(yè)，走向全國各地工作崗位。

三、之一機械工業(yè)部重慶機器制造學(xué)校（1962．4－1970．2）

1962年4月，一機部將學(xué)校收回直管，校名為“之一機械工業(yè)部重慶機器制造學(xué)校”。1967年到1968年間，由于“文革”的影響，學(xué)校陷于癱瘓。1969年，工人、 *** 進駐學(xué)校。

四、重慶第三機床廠（1970．2－1981．12）

1970年2月，一機部、財政部軍管會決定停辦學(xué)校，改為工廠，定名為“四川省重慶第三機床廠”。1973年，經(jīng)四川省革委批準，恢復(fù)“重慶機器制造學(xué)校”，當年7月招生。復(fù)校初期，學(xué)校與工廠建制并存，學(xué)校努力恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。1978年，重慶市委決定新建渝洲大學(xué)，其工科部設(shè)在我校，當年秋193名大學(xué)生到我校學(xué)習。

五、重慶機器制造學(xué)校（1981．12－1999．9）

1981年12月，重慶市 *** 決定恢復(fù)重慶機器制造學(xué)校原體制，將重慶第三機床廠劃為學(xué)校校辦工廠。1985年10月以后，學(xué)校向國家教委職教司、機械部教育局提出申請使用世界銀行80萬美元貸款，成為首批接受世界銀行專項貸款扶持建設(shè)的職業(yè)院校。1992年12月，經(jīng)市 *** 園林式單位檢查驗收組評審合格，學(xué)校被命名為“市級園林式單位”。1993年7月，學(xué)校被四川省 *** 授予省部級重點中專學(xué)校稱號。1994年7月，學(xué)校被國家教委命名為國家級重點中專學(xué)校。1995年，學(xué)校率先試辦五年制高職。

六、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（1999．9至今）

1999年9月，重慶機器制造學(xué)校與重慶機械職工大學(xué)合并，2000年6月升格為重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2001年，被重慶市人民 *** 授予“重慶市大中專生就業(yè)工作先進單位”；2002年3月，學(xué)院被教育部、澳大利亞發(fā)展署確定為中國（重慶）職業(yè)教育合作項目學(xué)校；2002年11月，經(jīng)教育部和財政部審定為中央財政重點支持的國家示范高職院校建設(shè)單位；2003年，被評為“重慶市文明單位”；2003年12月，經(jīng)教育部等七部委批準為全國技能型緊缺人才培訓(xùn)定點高職院校；2004年在重慶高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中，評定為“優(yōu)秀”；2005年被教育部，國家發(fā)改委、財政部、人事部、勞動與社會保障部、農(nóng)業(yè)部、國務(wù)院扶貧辦等七部委授予“全國職業(yè)教育先進單位”；2006年進入全國首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，進入全國高職院校的一流隊伍。

新?；請D案說明：

?；赵O(shè)計立足學(xué)院的特色，主要采用了能鮮明體現(xiàn)學(xué)院自身形象的視覺元素，并將它們?nèi)诤蠟橐唤M具有視覺張力和文化意蘊的象征符號，其主要內(nèi)涵如下：

1、總體上以“內(nèi)方外圓”構(gòu)圖，將中國儒家“內(nèi)在剛強，外顯柔和”文化蘊于其中，極具中國文化意境?！皟?nèi)方外圓”是孔子理想的人格模式，既要求人們形成各自不同的個性特征，具有堅貞不屈的意志和品格，又要求人們具有良好的修養(yǎng)和柔順圓通的處世方式，保持與外在關(guān)系上的和諧局面。

內(nèi)在剛強。對于人的內(nèi)在德性塑造，孔子首先是要求“直”?！爸薄卑瑹o隱、無偽、耿直、率性而為。其次，提倡“正”，指一個人的品行端正、行為正派。再次，贊賞“剛”，“剛”表示一個人理想、目標和原則的堅定性和不可移易的特征。

外顯柔和。孔子主張以進退適宜的方式達到外在的柔順，保持與外在關(guān)系上的和合局面，以圓通柔順處世方式而實現(xiàn)的與外在事物的和諧。他也認為，不知靈活變通，就難有人格的完滿。

2、設(shè)計中以中文漢字“工業(yè)”二字融合體為元素，體現(xiàn)出重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“工”的特點，強調(diào)“工業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè)”三個業(yè)字的概念。業(yè)字兩點演化為兩條白色的羽翼，象征著學(xué)院的事業(yè)和學(xué)生畢業(yè)后將展翅高飛，同時也是一本打開的書，中間的負形形成了筆尖的形狀，突出教育與學(xué)習的特征。融合體“工業(yè)”的下面為學(xué)院建校之年――1956，提醒工業(yè)職院的后來人永遠不要忘記學(xué)院奠基于1956年。

3、校微外環(huán)之上為“重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的漢字草體，流暢、大氣、神采飄逸；徽標外環(huán)下半部采用標準英文校名，表明辦學(xué)的開放性和國際性理念，期望學(xué)校融入現(xiàn)代國際潮流并聲名遠揚。

4、整體的深藍 *** 調(diào)具有很強的視覺沖擊力，又具有厚重、自然、淵博、和諧、發(fā)展的文化意味，與整個徽標形象的內(nèi)涵和諧統(tǒng)一。

重慶航天技術(shù)職業(yè)學(xué)院

學(xué)院前身為西南航天職工大學(xué)，1983年4月建校， 1999年7月由教育部批準轉(zhuǎn)制為“重慶電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，2008年4月經(jīng)教育部批準更名為重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬中國航天科技集團第七研究院，是一所面向全國招生的公辦全日制普通高等學(xué)院。

近年來，在中國航天科技集團、重慶市委、市 *** 、市教委、市國資委和中國航天科技集團第七研究院的高度重視和大力支持下，學(xué)院加速發(fā)展。目前，學(xué)院占地400多畝。有教師300多人，其中，博士、碩士研究生占教師總數(shù)的20%，教授、副教授、高級工程師等高級職稱人數(shù)占教師總數(shù)的22%，雙師型教師占教師總數(shù)的55% ，各類在校生規(guī)模7000人。學(xué)院設(shè)有基礎(chǔ)學(xué)院（江津校區(qū)）、計算機工程系、機電信息系、電子工程系、管理工程系、人文社科系、藝術(shù)設(shè)計系、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位。開設(shè)航天應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等30個專業(yè)。建有設(shè)備先進的各類實驗和實訓(xùn)室52個，校企合作實訓(xùn)基地41個。圖書館藏書數(shù)十萬冊，設(shè)有維普數(shù)據(jù)、方正Apabi數(shù)字圖書館、極域電子圖書館等數(shù)字資源。學(xué)生宿舍生活方便舒適，帶有獨立衛(wèi)生間和熱水系統(tǒng)，接入寬帶網(wǎng)、 *** ，各種生活、娛樂活動設(shè)施配套。

在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向，充分發(fā)揮航天科技資源優(yōu)勢，以“服務(wù)航天，造福社會”為使命，努力致力于“創(chuàng)一流應(yīng)用技術(shù)學(xué)院”的愿景目標，確立了“從嚴培育、突出特色、以人為本、質(zhì)量立校” 的辦學(xué)理念，把“建設(shè)以電子信息、制造技術(shù)為主，經(jīng)濟管理和人文社科、藝術(shù)設(shè)計為輔的專業(yè)體系，發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)，提升科研創(chuàng)新能力，辦成特色鮮明的航天高職學(xué)院”作為辦學(xué)定位，形成了以高職學(xué)歷教育為主體，成人學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)為兩翼辦學(xué)模式，樹立了“人人是才，人人成才”的育才觀，實施了“產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合、開放教育、立體培養(yǎng)、增強學(xué)生應(yīng)用能力”的人才培養(yǎng)模式。通過不斷深化教學(xué)改革，始終把“堅持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)之一線需要的‘下得去、留得住、用得上’，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高技能應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標定位落實到各個教學(xué)與管理環(huán)節(jié)，不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，有力提升了學(xué)院社會美譽度。

2010年，學(xué)院將力爭達到教師人數(shù)400人，其中，博士、碩士占教師總數(shù)的30%：教授、副教授、高級工程師等高級職稱人數(shù)占教師總數(shù)的30%以上，雙師型教師占教師總數(shù)的70%，各類學(xué)歷教育在校生規(guī)模達到一萬人。實現(xiàn)五年建成西部一流的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院；十年建成全國一流的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展目標。

重慶三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

重慶三峽職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民 *** 、教育部批準成立的一所面向全國招生的國辦全日制普通高等院校，地處世界更大水庫三峽庫區(qū)腹心城市重慶萬州，為三峽庫區(qū)和全國經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，是國家勞動和社會保障部確定的“全國特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“全國計算機信息高新技術(shù)培訓(xùn)考試站”，是清華大學(xué)遠程教學(xué)站。

學(xué)院依山傍水，位于渝萬高速公路出口、萬州火車站旁，東臨萬州深水港碼頭，西接萬州長江大橋，交通十分方便。校園占地628畝，建筑面積15萬平方米。經(jīng)過68年深厚文化底蘊的積淀和升格以來的飛速發(fā)展，學(xué)院已建成為一座歷史悠久，設(shè)施現(xiàn)代的高等學(xué)府，一個培育現(xiàn)代化人才的基地。

學(xué)院現(xiàn)有在校生6000余人，教職工360余人，其中教授、副教授、高級講師60人，講師128人，“國家職業(yè)技能鑒定考評員”24人，學(xué)科及學(xué)術(shù)帶頭人18名。并從南開大學(xué)、重慶大學(xué)、廣西大學(xué)、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)等著名高校聘請了多名客座教授。全體教師將以科學(xué)的傳授 *** 和富有獨創(chuàng)性知識來培養(yǎng)幫助學(xué)生。

學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，以“德厚學(xué)勤，技高業(yè)精，工于繼承，志在創(chuàng)新”為人才培養(yǎng)校訓(xùn)，根據(jù)市場需求，現(xiàn)開設(shè)生物工程系、醫(yī)藥工程系、機械工程系、電子工程系、國際經(jīng)貿(mào)與管理工程系、信息工程系、外語系等8系20余個專業(yè)。

為加強學(xué)生實踐動手能力培養(yǎng)，學(xué)院建有各類實驗室51個，校外實習基地16個。擁有先進的數(shù)控機床實驗室，基因工程實驗室。建有實習工廠、駕校、計算機高新技術(shù)等級鑒定站、特有工種職業(yè)技能鑒定站。學(xué)院現(xiàn)有計算機800余臺，全部與互聯(lián)網(wǎng)、校園信息寬帶網(wǎng)、電化教學(xué)網(wǎng)相聯(lián)。學(xué)院圖書館擁有藏書50余萬冊和600余種報刊雜志，為莘莘學(xué)子們提供豐富的精神食糧。

學(xué)院校園文化生活豐富多彩，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習環(huán)境。A級學(xué)生食堂，寬敞衛(wèi)生，菜品豐富實惠。學(xué)生宿舍，設(shè)施齊全，整潔舒適，上網(wǎng)沖浪，營造出溫馨的生活空間。運動場上，龍騰虎躍，學(xué)子們鍛煉出強健體魄。香樟林下，幽雅寧靜，學(xué)子們在這兒規(guī)劃著未來。

為適應(yīng)時代發(fā)展需要，學(xué)院積極開展國際間的交流與合作，現(xiàn)已同美國、新加坡、香港等國家和地區(qū)的同類院校及社會機構(gòu)建立了聯(lián)系，為師生提供了廣泛的學(xué)習和交流機會。

望子成龍，望女成鳳。歷來是每一位家長和每一個學(xué)生最關(guān)心的問題。學(xué)院從教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習做起，注重加強學(xué)生“一專多能”的素質(zhì)培養(yǎng)，使學(xué)生“能說、會寫、善做”，因材施教，為每位學(xué)生量身定造一個輝煌的職業(yè)生涯。畢業(yè)除拿到畢業(yè)證外，同時拿到多種技能和資格證書，做一個素質(zhì)高、專業(yè)精、技能熟、能力強的新世紀人才。

學(xué)院結(jié)合市場人才需求和發(fā)達地區(qū)對三峽庫區(qū)的對口支援，廣辟人才安置渠道，長期與30多個省、市人才交流中心和近100個名優(yōu)企業(yè)、跨國公司、國有大中型企業(yè)建有穩(wěn)定的畢業(yè)生供需關(guān)系。近三年來，畢業(yè)生安置就業(yè)率高達98.6%。學(xué)院因此獲得了“重慶市大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”的光榮稱號。由于在教育領(lǐng)域里所做出的卓越貢獻和在解決學(xué)生就業(yè)問題上的突出成就，院長楊和平被授予全國勞動模范、榮獲全國“五一”勞動獎?wù)隆?/p>

萬里長江來自遙遠的雪域高原，當它在富饒的巴蜀大地積聚起足夠的力量后，便一往無前地闖進了莽莽蒼蒼的巫山山脈，以雷霆萬鈞之勢，沖擊夔門，開辟出一條驚天地泣鬼神的通道——長江三峽，從容不迫浩浩蕩蕩奔騰入海。

重慶三峽職業(yè)學(xué)院，為你沖出三峽，奔向大海積蓄能量，為你登上高山絕頂提供了起步的基石。

重慶主城區(qū)有哪些高職高專

重慶電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西南大學(xué)高等職業(yè)學(xué)院、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

重慶有哪些大專好的學(xué)校

隨著高考日程的推進，?？瓶忌布磳⒂瓉硭麄兊膱罂茧A段，對于報考重慶院校的考生來說，哪所專科院校比較好呢?為此，小編特別整理了重慶排名前十的高職高專院校，以下是院校詳細介紹，供考生報考之需!

重慶十大?？茖W(xué)校排名2018 高職高專院校排名前十

1重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名之一

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民 *** 批準、教育部備案、獨立設(shè)置的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校是全國首批國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校占地1287.8畝，建筑面積33.5萬平方米，教職員工700余人，專任教師600余人，有正高職稱43人，副高以上職稱241人，雙師型教師231人，專任教師中具有碩士學(xué)位以上308人，其中博士43人。

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