計(jì)算機(jī)專業(yè)正高職稱？

『壹』 正高職稱評審條件是什么

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條件：1、凡涉及申報(bào)對象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎(jiǎng)懲情況重慶交通大學(xué)職稱評審正高，須由申報(bào)單位核實(shí)后。

2、助理工程師：2年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn)重慶交通大學(xué)職稱評審正高，中專以上學(xué)歷重慶交通大學(xué)職稱評審正高，20歲以上。中級工程師：5年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn)，大專以上學(xué)歷，25歲以上。高級工程師：8年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn)，大本以上學(xué)歷，30歲以上。

拓展資料：

1．具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學(xué)之一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮重慶交通大學(xué)職稱評審正高了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出；

2．深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格；

3．具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué) *** 等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用；

4．在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家；

5．一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并在高級教師崗位任教5年以上。

『貳』 軟考評職稱是正高還是副高

根據(jù)人事部、信息產(chǎn)業(yè)部文件（國人部發(fā)[2003]39號），計(jì)算機(jī)軟件考試納入全國專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度的統(tǒng)一規(guī)劃。通過考試獲得證書的人員，表明其已具備從事相應(yīng)專業(yè)崗位工作的水平和能力，用人單位可根據(jù)工作需要從獲得證書的人員中擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師）。計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格（水平）實(shí)施全國統(tǒng)一考試后，不再進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件相應(yīng)專業(yè)和級別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作。因此，這種考試既是職業(yè)資格考試，又是職稱資格考試。目前高級職稱的考試包括下面幾個(gè)種類，報(bào)考的時(shí)候只要填報(bào)就可以了。

『叁』 計(jì)算機(jī)專業(yè)的正高職稱怎么評

職稱的評審每個(gè)省份都不一樣，但是都是在人力資源和社會保障廳的管理范圍，請到所在省的網(wǎng)站上查找相關(guān)文件。

『肆』 計(jì)算機(jī)專業(yè)是不是沒有正高級的職稱的

計(jì)算機(jī)專業(yè)以考代評，所以沒有正高職稱，一般系統(tǒng)分析師，架構(gòu)師，高級工程師。正高職稱需要組織評審，相關(guān)文件具體列出了教授級或者研究員級高工（正高）參評的條件，想?yún)⒃u的人對號入座，符合條件的，可以自己通過人事所屬單位提交報(bào)評材料。

『伍』 計(jì)算機(jī)專業(yè)高級職稱的評定需要什么條件

1、中專畢業(yè)工作滿5年，或大專畢業(yè)工作滿3年，或本科畢業(yè)工作滿1年，或碩士畢業(yè)經(jīng)考核合格者可申報(bào)助理工程師職稱；

2、大?；虮究飘厴I(yè)從事助理工程師工作4年以上（含5年），或碩士畢業(yè)從事助理工程師工作2年以上，或博士畢業(yè)經(jīng)考核合格者可申報(bào)中級工程師職稱；

3、本科畢業(yè)或碩士畢業(yè)從事工程師工作滿5年以上，或博士畢業(yè)從事工程師工作2年以上可申報(bào)高級工程師職稱；

4、本科、碩士、博士畢業(yè)取得高級工程師資格受聘擔(dān)任高級工程師職務(wù)5年以上（含5年）可申報(bào)教授級高工；

5、本科畢業(yè)擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年（其中從事經(jīng)濟(jì)工作滿3年），或碩士畢業(yè)擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿3年（其中從事經(jīng)濟(jì)工作滿2年），或博士畢業(yè)擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿2年（其中從事經(jīng)濟(jì)工作滿1年），可申報(bào)高級經(jīng)濟(jì)師職稱。

(5)計(jì)算機(jī)專業(yè)正高職稱擴(kuò)展閱讀

作用意義

職稱指對專業(yè)技術(shù)人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務(wù)。從事專業(yè)技術(shù)和管理崗位的人員達(dá)到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后，經(jīng)過考評授予的資格。

職稱也稱專業(yè)技術(shù)資格，是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志，代表著一個(gè)人的學(xué)識水平和工作實(shí)績，表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明，同時(shí)也是對自身專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)被社會廣泛接受、認(rèn)可的評價(jià)。

對個(gè)人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時(shí)也與職務(wù)升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時(shí)也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。對資質(zhì)企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)，資質(zhì)等級評定、資質(zhì)升級、資質(zhì)年審的必須條件。

『陸』 高級工程師分不分正高副高

高級工程師分為兩級三類：高級工程師（副高）、研究員級高級工程師（正高）、教授級高級工程師（正高）。

高級工程師對應(yīng)于教育類副教授，研究類副研究員，研究員級高級工程師對應(yīng)于研究類研究員，教授級高級工程師對應(yīng)于教育類教授。

高級工程師在工程界為技術(shù)專家或技術(shù)能手，在企業(yè)中發(fā)揮著無可替代的作用和很強(qiáng)的工作能力。

資格獲?。?/p>

獲得高級工程師資格需要以下幾個(gè)條件：

本科畢業(yè)及以上，獲得工程師資格5年以上，可以申報(bào)高級工程師。

博士畢業(yè)，獲得工程師資格2年以上?？梢陨陥?bào)高級工程師。

通過職稱計(jì)算機(jī)能力考試獲得相應(yīng)證書（獲得計(jì)算機(jī)水平資格考試程序員級別及以上級別可以免考，對應(yīng)與相關(guān)省級計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，有的省份已不作硬性規(guī)定）

通過職稱外語考試獲得相應(yīng)證書（一般需要通過A級考試，按各省規(guī)定不同，有的省份只要求B級，有的省份已不作硬性規(guī)定）

準(zhǔn)備材料和論文報(bào)評委會審批 （或參加相應(yīng)資格的專業(yè)技術(shù)資格高級資格考試）。

獲得高級資格后企業(yè)發(fā)高級工程師聘書。

通過計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格（水平）證書考試并獲得相應(yīng)級別的人員，表明其已具備從事相應(yīng)專業(yè)崗位工作的水平和能力，用人單位可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定和工作需要，從獲得計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格（水平）證書的人員中擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。取得高級資格，可聘任高級工程師職務(wù)。

(6)計(jì)算機(jī)專業(yè)正高職稱擴(kuò)展閱讀：

高級工程師需要具備的能力：

1、具有解決生產(chǎn)過程或綜合技術(shù)管理中本專業(yè)領(lǐng)域重要技術(shù)問題的能力。

2、有系統(tǒng)廣博的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢。

3、有豐富的生產(chǎn)、技術(shù)管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在生產(chǎn)、技術(shù)管理工作中有顯著成績和社會經(jīng)濟(jì)效益。

4、能夠指導(dǎo)工程師的工作和學(xué)習(xí)。

研究、設(shè)計(jì)部門

1、具有獨(dú)立承擔(dān)重要研究課題或有主持和組織重大工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)的能力，能解決本專業(yè)領(lǐng)域的關(guān)鍵性技術(shù)問題。

2、有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，掌握本專業(yè)領(lǐng)域國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

3、有豐富的工程技術(shù)研究、設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得過具有實(shí)用價(jià)值或顯著社會經(jīng)濟(jì)效益的研究、設(shè)計(jì)成果，或發(fā)表過有較高水平的技術(shù)著作、論文。

4、能夠指導(dǎo)工程師、研究生的工作和學(xué)習(xí)。

正高級工程師的資格獲取非常困難。一般來說需要具備以下兩個(gè)條件：

1、獲得高級工程師資格5年以上。

2、工作中有突出表現(xiàn)，獲得省級或者國家級相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

滿足條件后的高級工程師可申報(bào)研究員級高級工程師或者教授級高級工程師。

『柒』 北京計(jì)算機(jī)專業(yè)正高級職稱申報(bào)條件 速度，詳細(xì)，要自辦的，不要 ***

3.高級復(fù)職稱評定條件：制

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

『捌』 安徽省計(jì)算機(jī)專業(yè)正高級職稱政策

計(jì)算機(jī)類抄高級職稱通過考襲試即可獲得相應(yīng)證書。

通過考試并獲得相應(yīng)級別計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格（水平）證書的人員，表明其已具備從事相應(yīng)專業(yè)崗位工作的水平和能力，用人單位可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定和工作需要，從獲得計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格（水平）證書的人員中擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

實(shí)際上，計(jì)算機(jī)類專業(yè)人員在聘用的時(shí)候就是一個(gè)評審過程。參加每年兩次的軟件資格水平考試，相當(dāng)于以考代評的高級職稱，前提是單位要聘你為高工?？忌峡隙ㄊ怯杏玫模瑖页姓J(rèn)的職業(yè)資格證，即使不能直接轉(zhuǎn)高工，那也能在評高工時(shí)加分的。

取得初級資格可聘任技術(shù)員或助理工程師職務(wù)；取得中級資格可聘任工程師職務(wù)；取得高級資格可聘任高級工程師職務(wù)。

如果不通過考試，就需要通過層層關(guān)口，相當(dāng)?shù)膹?fù)雜，關(guān)鍵還要有年限?？荚嚲褪敲馊チ诉@些，最終還要看單位是否聘用。

『玖』 計(jì)算機(jī)專業(yè)的正高職稱怎么評

正高一般都是大系列，你到所在省的人事局看看正高的評審?fù)ㄖ?，如果大系列包含?jì)算機(jī)或相近的行業(yè)的話 就可以評 沒有的話就沒辦法了 而且很多地方正高基本都是體制內(nèi)才可以評

『拾』 專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試 副高級與正高級難度有多大差別

專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試副高級與正高級難度差別很大。正高、副高都是考5個(gè)模塊，用模擬試題軟件練習(xí)后都可以通過。5個(gè)模塊通過，副高職稱評過以后，再評正高就不用再考計(jì)算機(jī)了，用副高的計(jì)算機(jī)證書就可以了。

全國職稱計(jì)算機(jī)考試可以提高計(jì)算機(jī)和 *** 的普及應(yīng)用程度，加強(qiáng)信息資源的開發(fā)和利用”的精神，落實(shí)國家加快信息化建設(shè)的要求，引導(dǎo)全國專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識，提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，根據(jù)原人事部《關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》（人發(fā)2001124號），從2002年開始，在全國范圍內(nèi)推行專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，并將考試成績作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。

江蘇高校教授評審條件？

⑴ 副教授評審條件有哪些

申請副教授評審需要滿足：副教授任職達(dá)5年以上，在此期間要在國家級刊物上發(fā)表2-3篇以上論文，要有省部級以上的科研項(xiàng)目和成果，主編或參編國家正式出版的教材、論著，以及帶碩士生一屆以上，外語考試合格等條件。

職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，申報(bào)中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試，向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

⑵ 評教授的條件有那些

各地條件有差別，但總是來說，除了一般的要求：

1.外語A級 2.高校教師證3.計(jì)算機(jī)證

還應(yīng)有：

1.教學(xué)業(yè)績，教研成果

2.專著

3.高水平論文

4.科研項(xiàng)目

⑶ 在高校評副教授職稱的要求是什么

條件是：

①能勝任本專業(yè)一門或一門以上學(xué)科的教學(xué)工作，質(zhì)量較高，成績優(yōu)良；

②對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論知識和比較豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，能夠密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行比較深入的研究工作，并取得顯著的成就，提出具有一定水平的科學(xué)論文，或者在生產(chǎn)技術(shù)方面有較大的貢獻(xiàn)，或者在業(yè)務(wù)技能上有較高的造詣；

③熟練地掌握一門外國語。

(3)江蘇高校教授評審條件擴(kuò)展閱讀：

崗位職責(zé)

高校為創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)需要一流的師資隊(duì)伍，高水平的師資后備力量是一流師資隊(duì)伍的重要組成部分。

為加速培養(yǎng)造就一批博士后研究人員成為我校師資隊(duì)伍的有生力量，學(xué)校設(shè)立的崗位。特任副教授對外可稱為副教授，并可以此身份申報(bào)國家、中國科學(xué)院及省部級科研項(xiàng)目，參加各類學(xué)術(shù)交流活動。

⑷ 哪些高校有評定教授的資格

具有教授或者副教授評審權(quán)的高等學(xué)校名單（截至2006年12月）

（截至2006年12月）

一、 一百五十九所具有教授評審權(quán)的高等學(xué)校(排名不分先后)

北京市: 北京大學(xué) 清華大學(xué) 中國人民大學(xué) 北京師范大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京科技大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京郵電大學(xué) 中國石油大學(xué) 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 北京中醫(yī)藥大學(xué) 北京外國語大學(xué) 中央音樂學(xué)院 中央美術(shù)學(xué)院 北京體育大學(xué) 北京化工大學(xué) 中央戲劇學(xué)院 北京工業(yè)大學(xué)首都師范大學(xué) 中國政法大學(xué) 北京語言大學(xué) 中央民族大學(xué) 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 中國傳媒大學(xué)

天津市：南開大學(xué) 天津大學(xué) 天津醫(yī)科大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津財(cái)經(jīng)學(xué)院 天津科技大學(xué)

天津工業(yè)大學(xué) 天津中醫(yī)學(xué)院

河北?。貉嗌酱髮W(xué) 華北電力大學(xué)

山西?。荷轿鞔髮W(xué) 太原理工大學(xué) 中北大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué)

遼寧省：大連理工大學(xué) 東北大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 東北財(cái)經(jīng)大學(xué) 大連海事大學(xué) 遼寧大學(xué) 沈陽工業(yè)大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 遼寧中醫(yī)學(xué)院 遼寧師范大學(xué)

吉林?。杭执髮W(xué) 東北師范大學(xué) 長春理工大學(xué)

黑龍江：哈爾濱工業(yè)大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

上海市：復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 華東師范大學(xué) 東華大學(xué) 華東理工大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 上海第二醫(yī)科大學(xué) 上海外國語大學(xué)上海音樂學(xué)院 上海理工大學(xué) 上海大學(xué) 上海體育學(xué)院 上海海事大學(xué)

江蘇?。耗暇┐髮W(xué) 東南大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué) 河海大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京師范大學(xué) 江蘇大學(xué)南京林業(yè)大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京中醫(yī)藥大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 中國藥科大學(xué) 江南大學(xué)

浙江?。赫憬髮W(xué) 中國美術(shù)學(xué)院 浙江工業(yè)大學(xué) 浙江工商大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué)

安徽省：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué)

福建?。簭B門大學(xué)

山東?。荷綎|大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

河南?。亨嵵荽髮W(xué) 河南大學(xué)

湖北省：華中科技大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué) 武漢大學(xué) 華中師范大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 湖北大學(xué) 武漢科技大學(xué)

湖南?。褐心洗髮W(xué) 湖南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 湖南中醫(yī)藥大學(xué)

廣東?。褐猩酱髮W(xué) 華南理工大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 廣東外語外貿(mào)大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué)

重慶市：重慶大學(xué) 重慶醫(yī)科大學(xué) 西南大學(xué) 西南政法大學(xué)

四川省：四川大學(xué) 西南交通大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工學(xué)院 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南石油學(xué)院 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 西南民族大學(xué) 成都中醫(yī)藥大學(xué)

云南?。涸颇洗髮W(xué) 昆明理工大學(xué)

陜西?。何靼步煌ù髮W(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西北大學(xué) 西安理工大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 長安大學(xué)

甘肅?。禾m州大學(xué) 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) 西北師范大學(xué) 蘭州理工大學(xué) 蘭州交通大學(xué)

二、一百一十八所具有副教授評審權(quán)的高等學(xué)校(排名不分先后)

北京市: 首都醫(yī)科大學(xué) 外交學(xué)院

天津市：天津理工大學(xué)

河北?。汉颖贝髮W(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 河北醫(yī)科大學(xué) 河北師范大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 河北理工大學(xué)

山西省：山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 山西師范大學(xué) 太原科技大學(xué)

內(nèi)蒙古：內(nèi)蒙古大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)

遼寧?。荷蜿査幙拼髮W(xué) 大連交通大學(xué) 沈陽體育學(xué)院 沈陽理工大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 大連外國語學(xué)院 鞍山科技大學(xué) 遼寧石油化工大學(xué) 沈陽化工學(xué)院 大連輕工業(yè)學(xué)院 遼寧工學(xué)院 大連水產(chǎn)學(xué)院

吉林省：東北電力學(xué)院 長春工業(yè)大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 延邊大學(xué)

黑龍江：黑龍江大學(xué) 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 大慶石油學(xué)院 哈爾濱師范大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué)

上海市：上海中醫(yī)藥大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海戲劇學(xué)院 上海水產(chǎn)大學(xué) 華東政法學(xué)院

江蘇?。耗暇┧囆g(shù)學(xué)院 南京郵電學(xué)院

浙江省：杭州電子科技大學(xué) 溫州醫(yī)學(xué)院 浙江師范大學(xué) 寧波大學(xué) 杭州師范學(xué)院

安徽?。喊不沾髮W(xué) 安徽師范大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué)

福建?。焊Ｖ荽髮W(xué) 福建農(nóng)林大學(xué) 福建師范大學(xué) 福建醫(yī)科大學(xué) 華僑大學(xué)

江西省：南昌大學(xué) 江西師范大學(xué) 南昌航空工業(yè)學(xué)院 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 江西中醫(yī)學(xué)院 華東交通大學(xué)

山東?。荷綎|師范大學(xué) 山東科技大學(xué)青島大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東中醫(yī)藥大學(xué)

河南?。汉幽峡萍即髮W(xué) 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南師范大學(xué) 河南理工大學(xué)

湖北?。褐心厦褡宕髮W(xué) 武漢體育學(xué)院 湖北工業(yè)大學(xué) 三峽大學(xué) 湖北中醫(yī)學(xué)院 長江大學(xué) 武漢化工學(xué)院

湖南?。洪L沙理工大學(xué) 南華大學(xué) 湖南科技大學(xué)

廣東省：深圳大學(xué)

廣西?。簭V西大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西師范大學(xué)

重慶市：重慶交通大學(xué)

四川?。撼啥俭w育學(xué)院 西華大學(xué)四川師范大學(xué)

貴州?。嘿F州工業(yè)大學(xué) 貴陽醫(yī)學(xué)院 貴州大學(xué)

云南省：昆明醫(yī)學(xué)院 云南師范大學(xué) 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 云南財(cái)貿(mào)學(xué)院 西南林學(xué)院 云南民族大學(xué)

陜西?。何靼补こ炭萍紝W(xué)院 西安外國語學(xué)院 西安科技大學(xué) 西安石油學(xué)院 西北政法學(xué)院 西安工業(yè)學(xué)院 陜西科技大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院

甘肅?。何鞅泵褡宕髮W(xué) 蘭州商學(xué)院

新 疆：新疆醫(yī)科大學(xué) 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 新疆大學(xué)

⑸ 江蘇省高校教授職稱評審條件|江蘇教授評職稱論文發(fā)表

之一章 總 則

之一條 資格標(biāo)準(zhǔn)

具有本學(xué)科廣博、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，具有較高的理論研究水平，能及時(shí)掌握國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科發(fā)展前沿的動態(tài)，具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果，具有深厚的學(xué)術(shù)造詣，具有提出本專業(yè)新的研究方向和開拓新的研究領(lǐng)域的能力。具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，教學(xué)業(yè)績突出，教書育人；具有外語和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用的能力；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

你可能問的就是那些代筆網(wǎng)之類的吧，我接觸過的有代筆網(wǎng)原上草論文，代筆老師很講誠信，而且寫出來的稿件也很有質(zhì)量。

⑹ 2020年江蘇省正高級職稱評審具體條件是什么

正高職稱評審條件如下：

獲國家科技進(jìn)步、星火計(jì)劃四等獎(jiǎng)或省、部級科技進(jìn)步、星火計(jì)劃三等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目的主要完成者，或獲地(市)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目的主要完成者或獲省部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或優(yōu)質(zhì)工程的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。

在地市級以上報(bào)刊發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文三篇以上或?qū)Ｖ?。直接主持中型?xiàng)目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。擔(dān)任助理級期間，成績顯著且獲地(市)級優(yōu)秀企業(yè)家或先進(jìn)專業(yè)技術(shù)工作者稱號的。拓展資料：職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個(gè)級別。其中，中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)、計(jì)劃生育、黨校教師系列(專業(yè))設(shè)5個(gè)級別。高校教師、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、翻譯、藝術(shù)系列、律師、公證系列(專業(yè))設(shè)正高級、副高級、中級、助理級4個(gè)級別。

⑺ 大學(xué)老師各階段的職稱評定有什么要求

大學(xué)老師各階段的職稱評定要求如下：

1、助教評定條件

獲得學(xué)士學(xué)位，經(jīng)一年見習(xí)試用；獲得雙學(xué)士學(xué)位或研宄生班畢業(yè)證 書，擔(dān)任教學(xué)工作三年的教師，經(jīng)考核表明能勝任和履行助教職責(zé)。

2、講師評定條件

（1） 能承擔(dān)本專業(yè)的教學(xué)，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果較好， 教學(xué)成績優(yōu)良。

（2） 本科生在擔(dān)任四年以上助教職務(wù)工作期間，己經(jīng)取得高校助教進(jìn)修 班結(jié)業(yè)證書；或在職學(xué)習(xí)碩士研究生主要課程并考試合格；或獲得研究生 班畢業(yè)證書、第二學(xué)士學(xué)位證書且己承擔(dān)三年以上助教職務(wù)；或獲得碩士 學(xué)位且己承擔(dān)三年教學(xué)工作，或獲得博士學(xué)位；具有本專業(yè)必需的知識與 技能和從事科學(xué)研宄工作的能力。

（3）掌握一門外語，參加全省統(tǒng)一組織的晉升講師外語水平考試成績合格。

3、副教授評定條件

（1）認(rèn)真從事教學(xué)，能擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課或兩門以上課程的講授工 作（其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課），完成學(xué)校規(guī) 定的教學(xué)工作量；注重教學(xué)法的研究，教學(xué)成績突出，獲得校以上優(yōu)秀教 師、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，或在校內(nèi)主講過觀摩教學(xué)課；教學(xué)成績優(yōu)秀。

（2）任現(xiàn)職以來，出版過學(xué)術(shù)著作，或獨(dú)立完成并公開發(fā)表過兩篇以 上的學(xué)術(shù)論文；或參加編寫國家及全省高校通用教材，經(jīng)專家認(rèn)定在同類 著作、教材中具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)用性；或結(jié)合教學(xué)工作實(shí)踐，撰寫 發(fā)表兩篇以上教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的論文，對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高 有一定的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

（3）具有一定的科研能力，科研成果獲得過部、省三等以上獎(jiǎng)勵(lì)（前三 位）；或主持過本學(xué)科的科學(xué)技術(shù)研宄課題，其科研成果通過省級鑒定； 或主持科技開發(fā)工作，并取得較顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。

（4）對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握本 學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，具有指導(dǎo)碩士研究生、中級教師的能力。

4、教授評定條件

（1） 認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，能擔(dān)任兩門以上課程的講授工作（其中一門 應(yīng)為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課），完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量， 在教學(xué)研宄上有較高造詣；獲得過校以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)或 教學(xué)考核成績優(yōu)秀。

（2）任現(xiàn)職以來，出版過具有重大影響的學(xué)術(shù)著作（含高校統(tǒng)編教材）， 受到學(xué)術(shù)界的高度評價(jià)；或在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表十篇以上的學(xué)術(shù)論 文，其中在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表三篇以上有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文；或以 本人為主獲得過國家級四等以上獎(jiǎng)、部省級三等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）具有提出本專業(yè)的研究方向或開拓新領(lǐng)域的能力，從事過具有重 大學(xué)術(shù)、技術(shù)意義的開創(chuàng)性的研究課題，取得全國先進(jìn)水平的成果；或主 持、指導(dǎo)完成重要的科研、攻關(guān)項(xiàng)目；或從事科技開發(fā)工作取得重大經(jīng)濟(jì) 效益和社會效益。

（4） 對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握 本門學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，具有指導(dǎo)博士研究生的能力。

(7)江蘇高校教授評審條件擴(kuò)展閱讀

（1）助教

新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學(xué)輔助工作，以熟悉大學(xué)的基本教學(xué)條件和教學(xué)的組織。助教也可以由正在攻讀博士學(xué)位的研究生擔(dān)任。在很多國家都由博士研究生承擔(dān)助教的工作，而不再專門設(shè)置助教這一級別的教職。

助教的主要任務(wù)是協(xié)助教學(xué)。助教輔助大學(xué)教育的主導(dǎo)方面是協(xié)助由教授和學(xué)生共同構(gòu)成的課程教學(xué)系統(tǒng)正常工作。他的工作方式主要呈現(xiàn)為兩種：一種是協(xié)助教授工作；另一種是協(xié)助一門課程的展開，而這門課程可能是由多個(gè)教授共同承擔(dān)，也可能是由教授指導(dǎo)，由助教本人開設(shè)的。教授從自己的研究生里挑選兩位來協(xié)助備課、整理資料和組織課堂教學(xué)，這種是最初級的“助教”。

（2）講師

能夠獨(dú)立開設(shè)一門或一門以上課程的大學(xué)教師。講師也有不同的等級。優(yōu)秀的講師完全可以把他的課程開設(shè)成對本門學(xué)科有巨大貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)課，而他的教學(xué) *** 、實(shí)驗(yàn) *** 和基本規(guī)范將成為學(xué)生必修的一級臺階，借以達(dá)到大學(xué)教育的基本要求。講師也可以做一些初級的工作，基本上是去填補(bǔ)教授和副教授正常教學(xué)所遺留下來的空缺，來使整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)趨于完善。另外，常常有這樣的情況，一些完整的教學(xué)單位，會特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔(dān)而學(xué)生又必須學(xué)習(xí)的課程。比如，當(dāng)年的北大，只有專職教員才可能成為教授，而 *** 的一律稱為講師。在當(dāng)時(shí)著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明，講師的水平不一定比教授差，只是他們承擔(dān)的任務(wù)有所不同。

（3）副教授

副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學(xué)科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項(xiàng)目，而且能把最新的研究用學(xué)術(shù)研討會的形式不斷開設(shè)成新課。他一方面向?qū)W生傳授相關(guān)的知識授業(yè)，一方面訓(xùn)練學(xué)生去掌握獲得知識的 *** 傳道。所以嚴(yán)格地說，一個(gè)副教授既然已經(jīng)是一個(gè)“教授”，他就必然已經(jīng)具備了足夠的能力指導(dǎo)他本專業(yè)所有“求學(xué)的人”包括本科生、碩士和博士研究生的學(xué)習(xí)，并完成畢業(yè)論文。上面提到，副教授在知識水平上未必要求比講師高，但其任務(wù)的性質(zhì)不同，在知識和 *** 的教學(xué)中，他也比講師在大學(xué)系統(tǒng)中有更大的責(zé)任。在知識上，要求他對本專業(yè)的全部知識有通盤的了解，同時(shí)在一個(gè)問題上有專深的研究；在 *** 上，要求他對本專業(yè)的所有 *** 都了解，而他自己對其中一種 *** 有著熟練的掌握。他不僅可以指導(dǎo)本專業(yè)方向的學(xué)生完成研究，而且在博士研究生所采用的 *** 略超出本學(xué)科已有的 *** 甚至是采用全新的 *** 時(shí)，同樣能夠根據(jù)本學(xué)科 *** 的規(guī)范保證論文高水平的完成。

（4）教授

教授是大學(xué)里的主體，大學(xué)里主導(dǎo)性的工作是由教授承擔(dān)的。教授的職能與副教授不同。在知識上，對教授的要求與副教授沒有什么兩樣。但是在 *** 上有個(gè)重大的差別：一個(gè)教授不僅掌握并能熟練運(yùn)用本學(xué)科已有的 *** ，并且他必須對本學(xué)科的 *** 論作出過貢獻(xiàn)，也就是說，他在遇到一個(gè)課題時(shí)不僅知道如何運(yùn)用已有的 *** 來解決它，而且能夠或者已經(jīng)創(chuàng)造出某種 *** 來為解決相關(guān)問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔(dān)本科生教學(xué)和指導(dǎo)研究生的工作，特別是指導(dǎo)研究生在現(xiàn)有的知識、 *** 儲備中沒有現(xiàn)成的東西可以利用時(shí)，去完成開創(chuàng)性的工作。除此之外，教授還要促進(jìn)本學(xué)科全世界范圍內(nèi)的發(fā)展。他必須對本學(xué)科有清晰的了解，和本行的專家有便利的交流，通過定期主持學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)項(xiàng)目的方式來培養(yǎng)和訓(xùn)練本學(xué)科的高級研究人員，領(lǐng)導(dǎo)他們進(jìn)行集體協(xié)作，以完成科學(xué)所提出的任務(wù)。

2022年高校教師正高職稱評審條件最新

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1、凡涉及申報(bào)對象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎(jiǎng)懲情況，須由申報(bào)單位核實(shí)后。

2、助理工程師：2年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn)，中專以上學(xué)歷，20歲以上。中級工程師：5年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn)，大專以上學(xué)歷，25歲以上。高級工程師：8年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn)，大本以上學(xué)歷，30歲以上。

職稱種類編輯

職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個(gè)級別。 其中，中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)、計(jì)劃生育、黨校教師系列（專業(yè)）設(shè)5個(gè)級別。

高校教師、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、翻譯、藝術(shù)系列、律師、公證系列（專業(yè)）設(shè)正高級、副高級、中級、助理級4個(gè)級別。

中小學(xué)教師設(shè)正高級、副高級、中級、助理級、員級5個(gè)級別。

什么條件博士去重慶交通大學(xué)直接給副教授

博士不能直聘副教授。博士不能直聘副教授重慶交通大學(xué)職稱評審正高，博士是學(xué)歷重慶交通大學(xué)職稱評審正高，副教授是職稱，所以博士不可以去重慶交通大學(xué)直接給副教授，重慶交通大學(xué)是由重慶市人民 *** 和中華人民共和國交通運(yùn)輸部共建重慶交通大學(xué)職稱評審正高的一所交通特色、以工為主的多科性大學(xué)，入選中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。